关于高考的思想汇报.doc

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1、-范文最新推荐- 关于高考的思想汇报 今年对于我们家来说特别重要,一个妹妹高考,一个妹妹中考,而自己又面临着找工作。高考,现在回想起来都觉得有些后怕。社会、家长对高考的关注度一年比一年高,学生们的压力一年比一年多,只要一上高中,就意味着你得远离一切尘世,专心读圣贤书。尽管高考制度每年都在改,当全民关注的高考给考生不断地施压。妈妈说,看着高考都觉得恐怖了。一旦分数公布,考生都就有几家欢喜几家愁。成绩出来后,妹妹考得很不理想,她已经是有努力了,的确那分数对她来说有些低。我骗着安慰她说,这分数的影响力不大。但我心里明白得很,这,很重要。这意味着去哪所大学,在大学里面有哪些资源。我开始想啊想,担心着要

2、是她去了那所大学,教师的教学不够好怎么办?要是图书馆资源不充足,怎么办?想着想着,对比起自己,觉得自己能够在这里学习已经够幸福了,平时我们总是向高处望,总是不满于这个,不满意那个谈远了,高考,就是这么让考生为之痴狂。做练习题,不理会其他的事情。每个家长,每个老师在高三一年里对孩子说得最多的一句话就是:其它事全部放一边,全力以赴考高考。这生活多么单调哪!今年作文评卷组对作文的看法是:考生每年都是搬出李白屈原的老生常谈出来,却没有关注生活。看到这里,我亦悲亦喜,悲的是高考考生确实是只关心圣贤书,而忘了生活;喜的是这个问题已经引起关注了。舍友说她上大学最大的收获是,关注社会生活各种相象,视野开阔了而

3、不是像以前那么死读书。我在想,高中生活能不能办得多姿多彩一些呢?妈妈不是知识分子,她说觉得高中太苦了,反而不希望小妹妹考得上重点高中(倒不是因为溺爱,妈从来都不会纵容我们的)。有人说,高考会剥夺人的灵性,我正担心着,一两年之后,小妹妹会被高考压得不再活泼。两堂弟,一堂弟去上了高中,变得越来越安静;另一堂弟开始去帮表哥管理工厂,现在非常健谈,很有自己的想法。我现在开始在想,高中教育该如何是好?为了高考,我们没有了体育课,没有了美术课,没有了音乐课中国的学生说是要培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的人才,我从来不怀疑中国学生的智商,但是中国学生的审美能力实在是不高(包括本人,现在越来越觉得自己的

4、审美能力很有发展潜力),从小我们就被教育以俭朴为美,我们不提倡着装打扮,其实美是有多种形式的,我们应当鼓励多种形式的美的发展,而不是一味地标准化似的以俭朴为唯一的美。我很希望有哪一天,“美”学这一方面的教育能够得到改善 干部作风自查报告 通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下: 一、存在的问题 1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。 2、对教研工作不热心

5、,态度消极。 3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。 4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。 5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。 二、原因分析 一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一 个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至

6、还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。 二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。 三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教

7、学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。 四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的

8、影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。 五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。 三、整改措施 1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视

9、新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。 2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。 3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。 4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。 5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进

10、行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭 6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。 一、活动背景 在校团委的领导及社团联合会的积极组织下,我校八十多个社团圆满完成招新工作,为响应校社团联合会的号召, 繁荣校园文化,活跃校园文化氛围,本着丰富广大青年学生课余文化生活的宗旨,为广泛调动大家对社团活动的积极性,增大运动休闲类社团的知名度,我们协会与其他运动休闲类社团联合举办了此次参与性、趣味性强的品牌活动。二、目的及意义 大学生活应该是丰富多彩的,我们大家不仅要学习,更要在学习之余轻松放松自己,达到劳逸结合的目的。因此我文化娱

11、乐协会响应社团联合会之号召,为全校的广大同学们提供一个娱乐身心,沟通交流的机会,同时试比一下大家踢毽子、跳绳等的技术和实力,扩大我们文娱协会的影响力。三、活动举办主办:共青团郑州大学委员会 郑州大学社团联合会承办:郑州大学文化娱乐协会办公室、组织部、外联部协办:运动休闲中心各社团四、活动时间 2018年11月中下旬五、活动地点 郑州大学六、活动内容和参赛规则踢毽子1、单人赛规则一分钟盘踢:参赛员在一分钟内用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次,则记成绩为一次),可用任意一脚先踢,每次踢起的毽子高度不得低于腰部。参赛中,毽子触及地面或任意一脚连续接触毽子2次者,则判本次失败,累计前次比赛成绩,继续

12、比赛,直到一分钟结束,记总成绩为参赛者有效成绩。凡踢毽个数超过20个则为胜利者。2、双人赛规则 一分钟对踢:参赛双方均站在2米线以外,实行对踢,可由任一方先踢,对方用脚接毽继续踢给对方,每一方最多可用脚缓踢三次然后踢给对方,双方各踢一次,则记成绩为一次。参赛中,毽子触及地面或任意一方连续接触毽子3次以上者,则判本次失败,累计前次比赛成绩,继续比赛,直到一分钟结束,记总成绩为参赛者有效成绩。凡踢毽个数超过15个,则参赛双方胜利。跳绳1、单人赛规则一分钟换脚跳:参赛员在一分钟内用左右脚交替跳绳(左右脚各跳一次,方为有效成绩),跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的左右脚总跳绳次数为个人成绩,凡跳绳次

13、数超过100个者,判为胜利。2、双人赛规则 一分钟齐跳:参赛双方在一分钟内站在一起齐跳,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的双人齐跳绳次数为双方成绩,凡跳绳次数超过60个者,则判双方获胜。七、活动预期效果 由于本次活动参与性趣味性强并有奖项设置,预期互动效果良好,时值初冬,对于唤醒广大同学的运动意识有积极作用。八、活动前期准备 负责人:陈家银 1、由本协会办公室准备并清点活动过程中的所需物品包括毽子和跳绳的数量,及气球、彩带、登记表、工作证、纸笔等。2、将当天活动过程中的相关组织安排人员分配到位。九、活动流程1、由本协会负责人及相关工作人员将所需物品运送到活动现场,并进行现场的合理布置。2、活

14、动开始时由相关工作人员介绍并宣传本协会的相关活动,吸引其他同学的到来,并为他们准备比赛的计数、计时工作,并进行相关成绩的登记。3、中午安排相关工作人士去食堂吃饭,并由另一组工作人员前来换班工作。4、下午结束时,由相关工作人士组织安排东西物品的搬回,及东西资料的整理。十、结束后后续工作1、由各部门的相关负责人负责将协会活动的所需物品搬回或归还。2、活动结束后,文讯部及时写出活动文讯稿,发至社联文讯邮箱。3、本协会及时总结活动的完成情况和效果,并上交活动总结。4、做好资料、照片和DV的后期整理工作。十一、应急预案1、如遇下雨大风阴冷天气,活动推迟举办。2、如活动进行中遇下雨情况,保障用电及现场人员物品的安全。3、如遇特殊情况活动不能正常进行,及时与社联沟通解决问题。十二、活动中应注意的细节1、活动前要将各部门工作人员安排到位,保证工作的顺利进行和井然有序。2、各种物品、工具要考虑齐全,准备完善。3、活动现场的相关工作人员需注意人身、物品及财产安全,保持场地的清洁卫生。4、相关工作人员对于突发情况,要临时应变处理。5、最近天气寒冷,活动工作人员要注意保暖,早晨注意吃好早餐。 9 / 10

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