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1、市天坛路幼儿园教育活动设计活动时间：2014年11月6日 周（四）备课人李佩真执教人活动名称：美术我的瓶罐乐器活动目标：1大胆、有创意地制作自己喜欢的瓶罐乐器。2尝试在废旧瓶罐上用撕贴、缠绕等方法装饰。3发挥想象力，感受自制乐器的乐趣。活动准备：主题小书；酸奶小瓶罐；豆子若干；彩纸、毛线等装饰材料若干；双面胶。活动过程：1 情境导入，引起幼儿自制乐器的兴趣。 （1）教师：我们有举办一场音乐会，但是没有表演用的乐 器，怎么办啊？小朋友们有什么好的办法么？ （2）出示小瓶罐，激发幼儿的制作愿望。 教师：小朋友们，这些小瓶罐可以做成好听又好看的 乐器么？2欣赏瓶罐小乐器，探索用废旧材料制作乐器的方法
2、。 （1）出示瓶罐乐器，引导幼儿欣赏。 教师：老师也用小瓶罐做了个乐器，小朋友们看一看， 你喜欢么？你发现老师用了哪些材料？ （2）介绍材料，师幼共同探索制作方法。 教师：小瓶子为什么会发出响声？（小瓶子里面装有豆子） 教师：可以用什么材料来装饰小瓶子呢？怎么装饰你？3 请个别幼儿示范制作，教师讲解。 教师：将撕下来的长条彩纸涂上固体胶贴在瓶罐上，还可 以用彩色皱纹纸绳，不同形状的纸片等装饰。 4幼儿分组制作，教师巡回指导。 （1）鼓励幼儿大胆撕贴，发挥想象装饰瓶罐。 （2）教师巡回指导，给予个别指导。 5展示幼儿作品，引导幼儿互相欣赏。 二次修改： 活动渗透：安全教育：幼儿制作过程中，注意卫生习惯的养成，作品完成后，及时洗净小手。礼仪教育：分组制作过程中，让幼儿学会合作。活动反思：优点：不足与措施：