大班绘画活动-安全标志我设计.doc

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大班绘画活动 安全标志我设计活动目标1认识各种安全标志,感知禁止标志和警告标志的特征。2尝试设计标志,体验创作的快乐。3 进一步巩固安全意识。活动准备1活动前幼儿已认识部分交通标标志。2各种标志图。3油画棒、绘画笔活动过程(一)交通标志导入课题1马路上来来往往的车辆非常多, 很容易发生危险, 那么是谁在维持交通秩序?除了交通警察,还有谁也在协助管理?2马路上有许多标志提醒行人、驾驶员要遵守交通规则,你知道有哪些交通标志吗?3随幼儿的回答,出示相应标志图。每出示一个共同讨论其作用。(二)感知禁止标志和警告标志1出示“禁止左拐”标志。 “这是什么标志”2分别出示“禁鸣”“禁止通行”等标志,提问。3引导幼儿讨论禁止标志的特征。4出示“注意行人”标志, “这是什么标志?”5这个标志跟禁止标志有什么不一样?(三)深入讨论,引出其他安全标志1除了这些交通标志,你还见过哪些安全标志?2引出“禁止吸烟” “禁止明火”“禁止吸烟”“有电危险”等标志。(四)设计标志1小结标志的作用这些标志为我们的生活带来了很多方便,我们看到标志就知道什么可以做,什么不可以做。2讨论身边有什么危险的事情。那我们今天也来设计一些标志。3幼儿讨论:你想设计什么标志,这个标志要提醒人们什么事情。4介绍材料幼儿自由设计。(五)展览作品,幼儿讲述、介绍

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