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二年级上册语文第26课“红领巾”真好导学案年 级二年级单 元第七单元主备人姜秋英教 师课 型新授课课时安排2 课时课 题26.“红领巾”真好授课教师姜秋英授课班级二（4）班授课时间学 习 过 程第 二 课 时学习目标1理解课文内容，懂得小鸟是我们的好朋友。2、教育学生保护鸟类，不让它们受到伤害。重点难点理解课文内容，懂得小鸟是我们的好朋友。知识链接环节内 容二次备课课前复习听写词语听写本课生字。自主学习（出示目标）1、教师出示学习目标。2、教师巡视指导师指导学生自学（小组交流、讨论）1.学生读出表现小鸟最快乐、活跃的词语。（叽叽喳喳、蹦蹦跳跳，一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。）（扑棱棱，小鸟扇动翅膀飞翔、飞来飞去。)2.教育学生保护鸟类，不让它们受到伤害。懂得小鸟是我们的好朋友。合作探究1、教师引导学生展示。2、小组交流学习成果，说得好的教师给予表扬，不好的教师进行指导、补充。教师小结，浸透中华人民共和国野生动物保护法法制教育。3、小组合作设计一条关于保护动物的标语。达标检测我会填：机灵的（ ） 翠绿的（ ）蓬松的（ ） 快乐的（ ）小结、汇总、评比学习这篇你懂得了什么？学生谈谈学习感受我们要保护鸟类，不让它们受到伤害。懂得小鸟是我们的好朋友。布置作业板书设计26.“红领巾”真好小鸟保护树木是人类的朋友“红领巾”保护鸟类保护自然