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1、二年级上册识字六发表时间：2008-10-19 17:21:11 已经有3990位读者读过此文一、 出示对子歌1、回顾一年级下册的对子歌；2、你还知道哪些对子歌？3、长短、字数相等叫对子。二、学生初读课文1、指名读，一个人领读一句话，全班跟读。2、出示苹果树，学生读准苹果上的读音，青苹果就会变成红苹果。3、出示红苹果树：读准苹果上的词语：爱心、人间、冷漠、真诚、虚假、饥寒、索取、热忱、奉献、雪中送炭、温饱、助人为乐4、个别读红苹果上的词语反思：雪中送炭有难度，教师连续叫了3个学生来纠正，那个读错的学社功能才勉强改正。5、朗读课文要求：谁读得流畅；谁读得准确；男女生各读一个小结。6、教师和学生示
2、范对读：教师：我说美；学生我对丑反思：变化多种朗读形式，使学生爱读，读出节奏。三、读第一自然段1、对子有什么特点？前后2个字上一反义词。2、读第一段，圈圈反义词。你找到的是什么？有些词意思不明白，所以不确定。3、区分美于丑出示童话故事白雪公主的图片教师：从课文中找一个词送给她。学生：真诚；美；爱；热忱；出示白雪公主中皇后的图片，你也用一个词来形容她。教学“恨”的写法。教师：王后其实不丑，但是她的心很丑陋；学生；虚假；冷漠；4、看着2幅图，你能说出哪些反义词对子。看图读对子。5、看图七个小矮人，教师直接出示“雪中送炭”看图的意思说说“雪中送炭”的意思；故时候，炭指发是木炭。学习“炭”，利用什么方法记住这个字。教学成语：雪中送炭看图；讲故事了；联系生活：你会对皇帝说什么？带着感激读。重点朗读：雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。教师小结：童话故事里，古代的成语故事里，雪中送炭在具语警中的不同意思。四、课内口语训练1、填写苹果：人间多一点，少一点；2、一起读中心句；再读第一自然段五、书写指导1、观察丑和永两个字，比较异同；2、书写时要注意什么？教师示范写：丑和永；我的想法：教师书写时，可以让学生跟着一起写，这样能让写法在学生心头过一遍。实物投影仪上出示一份不太好的，请学生评一评；我的想法：8分钟里只写里2个字，效率不是很高。实物出示学生得到作业。