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1、-范文最新推荐- 农村信用社构建学习型员工队伍 学习型员工队伍，就是指通过营造积极向上的学习氛围，培养员工创造性思维能力，在并此基础上建立起来的一种有机的、能持续发展的、并能不断适应改革和发展、富有创新精神的员工队伍。面对知识经济时代的来临与科技手段在金融领域里的广泛应用，中国加入WTO的不断深化，如何打造一支高素质、智慧型、专业化的信合队伍，如何去迎接各种挑战，如何应对各种风险，将成为当前农村信用社急需解决的重大问题，只有不断提高员工知识容量、规范员工行为、增强法制观念、强化制度制约、提高发展意识，教育职工树立信合事业的职业荣誉感和自豪感，增强信合的紧迫感和责任感，坚信信合事业的光明前途，以
2、只争朝夕和忘我精神投入到本职工作中去，忠于职守、团结奋进、爱岗爱社、敬业博学，以最佳状态迎接新的挑战。才能促进信合事业的持续健康稳定发展。”全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”是当前管理领域的最新理论成果，顺应了历史潮流，是富有时代精神的战略性构想，对农村信用社来说，如何正确应对加入世贸组织及深化改革后的新情况、新问题、新挑战，促进农村信用社各项事业在激烈竞争中不断发展壮大，具有十分重要的现实意义，那么，农村信用社应该如何构建学习型员工队伍呢？建设学习型员工队伍，首先要转变学习观念，提高构建学习型员工队伍的思想认识，从提升农村信用社核心竞争力和可持续发展的战略性高度去找准切入点、
3、支撑点、结合点和突破口，认真对待、讲求实效。其次积极采取行之有效的措施，多层次、多角度、全方位地进行系统学习，为促进农村信用社各项事业的改革和发展注入无限生机和活力。一构建学习型员工队伍是时代发展的需要。“未来最成功的人，将是那些基于学习型的人”。当前，随着我国改革步伐不断加大，我国开始接受世界先进思想的影响，积极倡导建设各种学习型组织，得到了迅速发展，并取得了初步成效。在今天这个改革开放和不断发展的时代里,学习已经成为一种主旋律，成为人们创造未来的必经之路。可以这样说：“未来社会唯一能够持久生存和发展的，将是属于那些有能力比你学习得更多、更快的人。“因此，目前在农村信用社系统中，倡导构建学习
4、型员工队伍，已经成为时代所赋予的必然要求，适应了形势发展需要，体现了时代精神，显示出了旺盛的生命力。二构建学习型员工队伍是应对入世后竞争和挑战的迫切需要。我国已经加入世贸组织，根据世贸组织有关规定，国家对金融业开放的步伐将会逐步加快，并取消对外金融机构的所有地域限制，所有金融机构将在同一规则下参与竞争，作为新形势下农村金融主力军的农村信用社，将以什么样的姿态迎接各种挑战将直接影响到未来信合的兴衰成败。可是时至今日，在农村信用社系统中，还有相当一部分员工至今没有引起高度重视，没有意识到形势的严峻性、挑战性和紧迫性，也没有建立起系统的、有效的学习计划和学习制度，更没有养成良好的学习习惯。因此，构建
5、学习型员工队伍，真正把强化学习提升到战略性高度来对待，是当前农信社的一项艰巨而又紧迫的任务。三构建学习型信合员工队伍是加速提升信用社员工队伍整体素质，进一步提高经营管理水平的需要。面对金融业激烈的竞争和挑战，农村信用社最切实有效的措施办法是加强对现有员工队伍整体素质建设，强化学习，尽快提升员工队伍的整体素质，不断增强农村信用社经营管理水平和抗御经营风险的能力。四、构建学习型员工队伍需要把握好以下几个方面：首先，找准切入点。切入点是开启成功大门的金钥匙。农村信用社是一个特殊的金融企业，宗旨是在服务于“三农”中不断发展壮大自身实力，作为农村信用社的员工，紧跟改革和发展步伐，抓住知识的泉源，找准学习
6、的重点和突破点，对于搞活农村信用社事业，促进农村信用社的不断发展壮大尤为重要。在构建学习型员工队伍时，要以学习型组织建设为切入点，从农村信用社各级领导者自身做起，强化学习意识，更新学习观念，带头学习和实践，使领头燕成为勤奋学习、善于思考的楷模；成为解放思想、与时俱进的楷模；成为勇于实践、锐意创新的楷模；成为团结务实、清正廉洁的楷模。同时，要以学习型干部队伍建设带动学习型员工队伍建设，激发广大员工的学习热情，全面促进农村信用社成为富有生机和活力的学习型现代金融企业。其次，搭建支撑点。建立完善的学习体制、机制和制度是建设学习型员工队伍的可靠保证。创造良好的学习环境、提供完善的学习设施、建立行之有效
7、的学习激励机制是建设学习型员工队伍的必要条件。为此，首先，农村信用社必须从创造良好的学习环境入手，培养员工学习知识理论和业务的自觉性和主动性，把员工求知和进取的需求转化为学习的动力，并把它贯穿于实际工作和生活的全过程，让学习成为员工的一种自觉的、长期性的行为规范。其次，完善培训体系。建设学习型的农村信用社员工队伍，需要不断加强对员工队伍的知识和技能的更新，不断提高其持续竞争的优势，增强核心竞争能力。因此，信用社必须加大对信合员工培训学习工作硬件设施的投入，使培训的方式更加科学，培养内容更加贴近当代金融市场的竞争，培训层面更加广泛，努力建设一个多层次、高规格的员工培训体系，为构建学习型农村信用社
8、员工队伍提供硬件保障。再次，不断完善学习制度。要尽快建立和完善员工学习行为的制度办法，对不同层次的员工要提出不同的要求，制定相应的考核办法，促使全体信合员工把学习贯穿于工作和生活之中。同时，建立和完善信用社人事制度，继续推行干部选拔过程中的公平、公正、公开的原则，努力创造学以致用、平等竞争的机会，构造良好的用人机制，为创建学习型员工队伍建设提供制度保障。再次，抓住结合点。为了积极主动地迎接加入世贸组织所要面队的各种挑战及深化改革后农村信用社面临的新问题、新情况，尽快提高员工自身素质，更好地为农村信用社业务经营管理工作覆好责、服好务，为防范和化解各种经营风险、支持地方经济建设提供人力资源保证，就
9、要把建设学习型员工队伍与全面落实农村信用社各项工作任务结合起来；与联系本地实际新情况，解决新问题，创造性地开展各项工作结合起来。做到在工作中学习、在学习中工作，使学习在工作中得到升华、使工作在学习中得到促进。同时，还要把创建学习型员工队伍与继续开展“爱社如家”、“争先创优”、“青年岗位能手”、“巾帼建功标兵”等各类活动结合起来，用生动活泼的方式深化学习效果，组织开展知识性、趣味性的学习活动，激发全体信合员工的学习热情。五、构建学习型信合员工队伍应注重的方法首先，打牢学习基础。学习是立身之本，是创新的源泉。学与不学，学得好与坏，直接关系到农村信用社员工能否用科学的理论，丰富的知识武装头脑，关系到
10、能否具有良好的辨析是非、指导工作的能力，墨守成规、因循守旧、思想固定，势必会造成知识恐慌、本领恐慌和能力恐慌，只有注重学习，才能丰富自己的视野和知识面，才能正确研究新情况、新问题，工作中才会有新思路、新举措，才能实施科学决策，作出新的成绩。农村信用社构建学习型员工队伍，首先要从每一位员工自身做起，激发浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探索良好的学习方法，领悟学习型内涵，变“要我学”为“我要学”，不仅做到“爱学习”，更要学会“会学习”，使学习成为每一位员工的自觉行动和工作需要，营造一种人人是学生，人人是老师，时时学、处处学、人人学的良好环境与氛围。只有这样，在农村信用社中构建学习型队伍才具有生
11、机和活力，才能逐步将农村信用社系统打造成为学习型和创新型员工队伍。其次坚持终身学习。在农村信用社面临着加入WTO及深化改革后金融业日益激烈竞争的严峻形势。员工的学习态度、做法与成效如何，将不仅仅关系到个人的成长进步，更重要的是关系到农村信用社事业的兴衰成败。只有切实端正学习态度，坚持不懈地学习新知识，把学习作为终身课题融入生活，融入工作，真正把学习和工作完整地结合进来，做到工作学习化，学习经常化。通过强化学习，促进农村信用社全体员工的意识、智力、人格和情趣等诸多方面得到和谐、全面的发展，达到进一步提升员工的学习、工作和生活境界，提高员工的工作质量和工作效率，才是农信社的希望所在！再次强化创新意
12、识。学习是创新的前提和基础，创新是学习的核心和关键。当今的时代是知识经济时代，这就要求每个有理想、有抱负的人都要学会如何思考，学会使用各种帮助自己提高的各种工具，快速掌握各种知识，把自己培养成为新型的、复合型的信合员工，促进农村信合事业的快速健康发展。企业的竞争归根到底是人才的竞争，而学习是企业获得高质量人力资源的重要手段。加强队伍建设，打造一支政治思想过硬，业务素质精练的职工队伍，不断加大教育培训力度，多为员工搭建学习平台，营造良好学习氛围，使每位员工成为敏锐的“接收器”，催生一大批德才兼备的业务精英，肩负起改革时代赋予的重任，从容应对各种挑战，使员工迎着改革的东风，自觉踏上更新知识的征程。
13、让新知识、新本领第一时间融入到我们每个员工的头脑，加速员工工作能力的提升，最大限度地激发出每个员工的潜能，从而进一步提高我们农村信用社员工队伍的整体实力，将为农村信用社以一流的姿态屹立世界企业之林奠定坚实的基础！农村信用社构建学习型员工队伍责任编辑：飞雪 阅读：人次 随着对外资银行全面开放，金融市场主体将更加多元化，竞争更加激烈，对农村信用社的传统市场形成巨大冲击；农业发展银行的转型，农业银行的股份制改造和经营重心的调整，将在县域范围和农业产业化领域对农村信用社构成更加直接的挑战；而邮政储蓄银行的成立，放宽农村地区金融机构准入政策，更将农村信用社推到了业务、人才竞争的最前沿。当前农村信用社所面
14、临的挑战较过去更加严峻，一些管理上存在的不足亟待我们去改进和完善。而在诸多的不足中，笔者认为员工执行力缺失是制约农村信用社发展的突出问题。一、员工执行力缺失的几种表现形式一是对违规习以为常，不以为然。表现在信贷上，顶名贷款、冒名贷款、跨辖贷款历来是为农村信用社规章制度所禁止的，但长期以来员工似乎对办理此类贷款已习以为常，不以为然了，甚至形成一种“共识”：认为借款人反正是“好户”，报联社审批既麻烦又不一定能同意，找个人顶下出不了事，冒个名也不会丢了贷款，全然不考虑信贷资金风险隐患，淡化和漠视了法律的制裁和制度的制约。结果是面对违规信贷人员理所当然，内勤人员熟视无睹。导致违规贷款屡禁不止，前清后增
15、。二是轻制度，重人情。表现在管理上，联社管理部室在对基层信用社进行管理的时候，只要不涉及业务数字之类的直观的、硬性的指标，对发现的不符合规章制度的问题往往碍于情面，在信用社有关人员的央求下，能减的减，能删的删，最终大事化小，小事化了，汇总到报告上的多是些无碍大雅的小问题，领导层发现不了基层存在的实际问题。三是反其道而行之。表现在着装上，过去员工服装不统一的时候，时常埋怨不统一服装，抱怨农村信用社不如某某银行形象好，不时上书提意见要求统一；现在统一了服装，却又埋怨天天穿工作服，抱怨统一着装打领带不舒坦，想尽千方百计说服领导进行变通，再给自己找出个不着装的理由来。员工执行力缺失虽然表现方式不一，但
16、归结起来就一条：应付了事。自始至终都是你有关门计，我有跳墙法的应付策略。应付了事，表现是员工缺乏责任心，但实质是工作上的失职。在应付思想的左右下，员工对布置的工作，不是积极地按规定的质量去完成，而习惯于做表面文章，热衷于接待艺术。原因很简单，检查人员的执行力也是缺失的，一切都是可以用手段摆平的，习惯使然，导致了提升内管水平永远停留在口号上，而没有确切的效果。二、员工执行力缺失的影响执行力缺失，使领导有成效的工作措施得不到落实，所有的工作就会变成一纸空文或者是一场空谈。即使一个再优秀的领导，制订了再有效的发展战略和再适用的规章制度，如果在工作中得不到长期的有效的执行，也无助于农村信用社的发展，农
17、村信用社实现又好又快发展和争创一流金融机构的目标也只能成为一种理想和空谈。财富杂志称：“战略有效地制定出来后，得到有效执行的不到10%”。由此可见，执行力缺失是一个普遍性的问题，不是农村信用社独有的，但员工执行力缺失已成为遏制企业发展的突出问题这一事实不容置疑。在一些农村信用社中，领导所想的和员工所做的往往不能得到有效的统一，说白了，就是缺乏执行力。保罗•托马斯和大卫•伯恩在执行力一书中说道：满街的咖啡店，唯有星巴克一枝独秀；同是做PC，唯有戴尔独占鳌头；都是做超市，唯有沃尔玛雄踞零售业榜首，而造成这些不同的原因，则是各个企业的执行力的差异，那些在激烈竞争中能够最终胜出
18、的企业无疑都是具有很强的执行力。因此，执行力是决定企业成功的重要因素，是21世纪构成企业竞争力的重要一环。而核心竞争力就是执行力，没有执行力的企业就没有核心竞争力。世界著名企业沃尔玛能一步步从小到大，由大到强，逐渐拉大和竞争对手的差距，成功之道就在于不断地在传统模式中开发出适合业务发展需要的方式，并不折不扣地加以执行。所以说，当前农村信用社亟需的不是高明的管理措施，不是高级的管理人才，而是员工不折不扣的执行力。因此，把员工执行力的培养纳入企业文化，把执行力作为所有行为最高准则和终极目标显得尤为重要。农村信用社作为农村金融主力军，要在日益加剧的行业竞争中继续保持农村金融领头羊地位，增强员工执行力
19、应该是必须的。三、对增强员工执行力的建议一是制定工作流程。用流程来规范员工日常的行为和工作质量，让员工知道应该干什么，应该怎么干，干到什么样的标准，目标一定要清晰、可量化、可考核、可检查，不能模棱两可，打好内管工作的基础，进而把内管水平提高上去。据了解，这项工作山东省联社会计部门已经在做了，山东莒南联社也在着手做工作流程，从文字的到图形的。二是建立执行力文化。好的规章制度对信用社来说只是成功了一半，还取决于员工对规章制度能不能去不折不扣的执行，取决于员工有没有不折不扣执行的意识，这就需要我们的管理层把执行力文化纳入到企业文化中来，引导员工从思想深处去认识执行力的必要，从制度上明确不严格执行带来
20、的严重后果，督促员工落实规章制度，最终不折不扣的执行。同时，要让合适的人去做合适的事，每一项任务落实到人，避免组织机构复杂化带来的内耗，注重执行质量和效率。三是独立的监督部门。流程有了，企业文化有了，缺少的自然是一个合格的严厉的监督制约部门来进行监督管理，这就涉及到一个监督部门的身份问题。要树立监督部门的绝对权威，发挥监督部门的最大作用，就必须把监督部门独立于日常的考核范围之外，保障监督部门和监督人员的利益，按而不是把监督部门简单的看成联社的职能部门，与其他管理部室一样同考核、同管理，防止时间久了，监督部门与管理部门形成利益的共同体，弱化了监督制约职能的发挥。要完善监督人员的淘汰机制，对那些在
21、职不履职，在岗不爱岗的监督人员要及时更换，确保监督部门始终充满高昂的工作激情。增强员工执行力是农信社提升内控水平当务之急责任编辑：飞雪 阅读：人次 个人简历：倪雷震，生于1985年，08年毕业于温州大学人文学院，在校期间，曾担任学生会体育部部长，获得过四次三等奖学金，07年3月创建蓝天DV工作室，被评为温州大学创业新星，作品蓝天获温州大学生DV作品大赛三等奖。7月13日下午，我们一行人抵达了温州大学，所幸当天天气不是很热，凉风徐徐，穿过美丽的温大校园，倪学长早已出来迎接我们。让我们诧异的是，倪学长一身休闲装出现在我们眼前，谈吐随和，温文尔雅，一点也没有我们想象中的严肃，也没有企业家的一派俨然。
22、随后，我们跟随他去了蓝天DV工作室，展开我们的采访。经过简短的小聊之后，我们了解到像许多大学新生一样，倪学长刚进大学的时候也曾一度觉得很迷惘，不知道人生目标。一次偶然，他报考了学校DV方面的的选修课，也是因为这次偶然，他发现了自己的兴趣爱好。于是，上完一年的该课程后，他大部分都利用课余时间自学。在朋友老师亲人的支持下，以及浓烈兴趣的驱赶下，他于07年8月成立了“蓝天DV工作室”。倪学长耐心地回答我们的每一个问题，“我们的主要业务范围室：晚会、社团活动、学生会活动、社会实践、毕业生视频、简历摄制、同学会、团日活动、婚庆、企业活动、宣传片制作。目前我们的主要客户是大学生，以后会更好的融入到社会中去
23、。”“一般创业过程都是比较艰难的，那你们创业过程中都遇到了怎么样的困难呢？”“创立工作室之初，我们是比较缺少资金的，像这些设备都是爸妈投资的，呵呵之后，工作室缺少人手，成立之初只有两人，有一段时间，我的那位同事有事离开了，而那段时间我们又接了很多项目，我只好孤身奋战四天四夜，才完成了任务。不过我相信遇到再大的困难，只要有足够的精力和毅力，坚持努力，不中途放弃，一定会有回报的，一切都会有回报的，一切都会好起来的，风雨过后即是彩虹。”“是啊，也只有经历过才会强大，创业道路这么艰苦，又是什么原因让倪选择创业的呢？”“这个，具体来说又四个方面吧。首先是我的家庭，我父母都很支持我走创业之路，业经常跟我交
24、流想法，给予我支持和建议；第二，是一个女性朋友。她跟我有相同的兴趣爱好，在我面临困难的时候，给予我精神上的支持，不断地鼓励我，并非常非常地相信我。第三，非常感谢校团委老师的关注和支持，最后呢，应该是我的这位战友了，始终与我站在同一战线上，与我并肩作战。”“据我们了解，创新对于创业而言是非常重要的，那你们的蓝天DV工作室相对于同行来说有什么样的于总不同或吸引他人眼球的亮点呢？”“首先，我是大学生中走出来的，更贴近大学生，提供的服务也更到位。我们提供了专项服务，我给你们具体看一个我们的作品，你们就明白了。”随后，倪学长给我们播放了一个DV，是一个女生送给男生的礼物，很有创意，效果也很好。倪学长创业
25、过程中，都凭借着“温州精神”，“不要，不等，不靠，在工作过程中，切焦切躁，重要时刻有一个谦逊的心，绝不可骄傲，凡事都要虚心，但不可以没有自信”。倪学长眼中闪着执着的光芒。倪学长目前是蓝天DV工作室的负责人，今年7月底将完成注册成公司，名为“温州雷震影视文化有限公司”。倪学长更看好了DV行业的前景，外面DV行业价格普遍较高，而他是较低的，并且作品制作过程都是因人而异地个性化构思过，富有创新，而其作品完成还要反复检查过，以保证作品质量。这彻底体现了他“以细节就完美”的服务宗旨。蓝天DV工作室的创办成功，是大学生自主创业的一格成功的例子。这少不了外界各阶人士的关注和支持，当然还有自己的努力。温州有着浓厚的商业创痛文化，而在这种环境氛围中成长的小孩对于创业可能会有更大的决心和灵性。温州大学创业园将带出一代又一代更为优秀的创业者，并载着创业者的梦想走得更高更远。我们相信，温州的明天会更好。访蓝天DV室负责人倪雷震责任编辑：飞雪 阅读：人次 13 / 14