四年级下册六单元导学案.doc

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My clothes导学案 主备人:陈丹课题Unit5 My clothes课型词汇年级四年级课时第一课时流程学习内容方法指导学习目标教学重点教学难点一知识目标:我会听说认读单词:clothes ,hat, pants, dress, skirt二 能力目标:能熟练运用句型:I like that green skirt.三情感态度目标:能用所学内容描述自己喜欢的衣服。学生能够听说认读本课单词并能运用。学生能正确的认读单词,并能用句子描述。自主学习Task1:小组内根据录音讨论,交流,共同解决不认识的单词。 Task2: 小组内交流分享。1.学生听录音小组内学习单词2教师点拨难词。合作探究成果交流1 小组内对学,交流自学单词内容。2 组长教读单词。3 全组齐读单词。4 小组内one by one读单词。5 小组内2人一组对话教师组织学生小组间展示。当堂达标巩固提升分组展示合作成果:S1: I like thatS2: Me too .And I like those教师督导。反思1. 学生积极性较高,课堂气氛活跃。2. 学生能运用所学只是描述自己的教室,课堂效果好。

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