《十月份读书心得.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《十月份读书心得.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、36岁儿童学习与发展指南学习心得指南将儿童的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标，教育建议两部分组成。它充分的体现了儿童的身心发展规律和学习特点，珍视了儿童学习、生活的独特价值，充分地尊重和保护儿童的好奇心和学习兴趣。创设了丰富的教育环境，最大限度地支持和满足儿童直接通过感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。现在大多数的孩子被禁锢在教育的条条框框之中，他们需要自主，因为只有自己动手动脑得来的直接经验才是真正属于他们自己的，要想摆脱“填鸭式”的教育，想让孩子真正成为学习的主人、相信在指南中就能
2、够找到答案。作为一名幼儿教师更要用科学的方式来教育幼儿，让幼儿的身心获得全面和谐的发展。 指南中的学习与发展目标部分分别对34岁、45岁、56岁三个年龄段幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望;教育建议部分针对幼儿学习与发展目标,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法. 让我最印象深刻的是每个领域中的教育建议,如鼓励幼儿做力所能及的事情,不论幼儿做得好坏都给与适当的肯定,不因做不好或做得慢而包办代替,以免剥夺他发展自理能力的机会、和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美、利用传统节日和民间庆典的机会,带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如中秋节手工灯笼的制作、剪纸和捏面人等、注意语言文明,为幼儿做出表率等等,这些教育建议每一个都很详细,每一条都是工作中切实可行的,可操作性非常强.为我们如何更好地在工作中落实及实践行为,做更详细的指引.作为一名幼儿园老师，我更有义务和责任来认真地学习并根据指南与家长配合进行因材施教，因此，学习36岁儿童学习与发展指南对我们每个幼儿园老师具有重要意义。 苏均梅 2015/11/4