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1、八年级物理学科期中联考试题一、选择题（每题2分，共24分）1.重490N的物体可能是( ) A.一只兔子 B.一个中学生 C.一只大象 D.一只西瓜2.氢气球用绳子系着一个重物，共同以10 m/s的速度匀速竖直上升，当到达某一个高度时，绳子突然断开，这个重物将（ ） xK b1 . Co mA.继续上升一段，然后下落 B.立即下落 C.以原来的速度一直上升 D.以上说法都不对 3猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法准确的是（ ）A树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 B猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是对平
2、衡力D猴子很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中4关于力和运动的关系，下列说法中准确的是：（ ） A物体受到力的作用就会运动 B做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C物体受到力的作用，运动状态一定改变 D物体运动状态改变时，一定受到力的作用 5“沙漠之舟”骆驼能在松散的沙漠中顺利行走不陷下去，这是因为（ ） A.骆驼的重量轻 B.骆驼跑得快 C.骆驼的耐力大 D.骆驼脚掌面积大压强小 6充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶底露出水面的部分将( ) A充满水 B有水，但不满 C酒瓶中无水 D瓶内外水面始终保持相平 7、一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时
3、，它的惯性大小：（） A.一样大；B.速度为4米/秒时大 C.速度为6米/秒时大； D.无法比较8下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是：A熟透的苹果从树上落下来 B汽车匀速转弯 C小孩沿直滑梯匀速下滑 D人造卫星绕地球匀速转动9.如图所示是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为甲、液体乙的密度为乙，则甲、乙的关系是：（）A甲乙B甲乙C甲乙 D无法确定10.在图所示中盛满水，那么容器壁AB所受水的压强是( ) A.0 B.水gh1 C.水gh2 D.水g(h1+h2) 11、当前，制造中国自己航母的呼声越来越高，如图10.3-6所示是某位网友提供的中国航母的设想图。
4、一艘航母的舰载机飞离航母后，则有：（ ）A航母将上浮，所受浮力减小 B航母将下沉，所受浮力增大 C航母将下沉，所受浮力减小 D航母始终漂浮，所受浮力不变12、把体积相同的木块和铁块置于水中，木块浮在水面，铁块沉入水底，这时它们受到的浮力：AF水F铁 BF水 F铁 CF水F铁 D无法确定二、填空题（每空1分，共26分）13.如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体 对 底面的压强将 。14投掷出去的铅球在空中能继续飞行，这是因为它具体有_，它在飞行 中运动方向持续改变，是因为它_（不计阻力）。 15当汽车突然起动的时候，因为乘客具有_，他会向_倾倒；向北行驶的汽车突然向西
5、拐弯时，车上的乘客会向_倾倒.。 16冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为_N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为_N。17将一块砖平放、竖放、侧放在水平地面上，三种放法中对地面压强最大的是_放将其平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为31，则平放和侧放时，对地面的压强之比是_，压力之比是 _.18一物体在空气中称重8N，将其完全浸没在水中称重6N。则该物体受到的浮力是 N，该物体的密度是 kgm319用手拍桌面，手会感到疼，这说明_ 的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力能够使物体发生_。20甲、乙两同学各用
6、2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是_N。21汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了_。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力_ (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。 22在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为_。 23.第一次证明大气压存有的实验是_，1标准大气压能支持 m的水柱。24、“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800吨，表示它浮在海面上，排开的海水质量是4800吨，此时舰所受的浮力是N，当舰从海洋驶入长江时，所受浮力（填“变大”、“变小”或“不变”） （海
7、水江水）25.一个边长为20cm的立方体塑料块，质量为6kg，该塑料块的密度为 ，把它放在水平地面上，它对地面的压强为 pa，把它投放在水中静止后，它受到的浮力为 。三、作图与实验探究题 （每图2分，每空1分，共33分）26、在图乙中，画出静止在水面上的小球的受力示意图，并标注力的符号。27.如图重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图 28.货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的外，货物还受到一个力F的作用，画出这个力的示意图。29如图所示，用50牛沿与水平方向成30的力斜向右上拉小车，画出拉力的示意图30如图所示，是探究“阻力对物体运动影
8、响”的实验装置图，其过程用到了很多科学方法：（1）实验时让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙水准不同的表面上开始运动时获得相同的_。 图17（2）怎样反映“阻力”对“物体运动的影响”呢？方法是：比较小车 ，为了得出“小车不受力作用时的运动状态”，必须用 的方法，即：运动的物体如果不受外力作用，它将_。所以著名的牛顿第一定律_（填“是”或“不是”）用实验直接得出的。 31小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩 擦力的大小与哪些因素相关。（）实验中，他应拉动弹簧测力计在水平面上做_运动，这是因为 ，并记下弹簧测力计的示数。（）比较步骤甲与丙可得： 。32.在探究“二力平衡条件”的实验中：(1
9、)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。你认为 组同学选择的器材更加合理，其原因是：_。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够改变力的方向的特点，并通过调整_来改变F1和F2的大小。(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这个步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_。33某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素相关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题： 该实验是通过_来显示压力的作用效果； 由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，_越大，压
10、力作用效果越_ ； 由乙、丙两图所示实验现象可得出：_。 该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P乙_P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。 34下图是探究液体内部压强情况的六幅图，除图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。 请你仔细观察这六幅图后回答： （1）实验过程中要判断探头承受液体压强的大小，主要是观察 。 （2）某同学发现：按与不按探头的橡皮膜，U形管两边液面均处在同一水平线上，则这套实验装置可能出现的问题是： 。（3）比较两幅图，能够得出：_；比较 两幅图，能够得出：液体的压强随深度的增加而增大。 35(4分)小明同学用
11、一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)，对浸在液体中的物体所受的浮力实行了探究图17表示探究过程及相关数据图17(1)分析图B、C、D，说明浮力大小跟_相关(2)分析图_，说明浮力大小跟液体密度相关(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_N(4)根据图中的实验数据，该金属块的密度是 kgm3。(g取10 Nkg)四、计算题 （3+8+6=17分）36质量104 kg的汽车在水平公路上做匀速直线运动，它受到的阻力是车重的0.03倍，则汽车发动机的牵引力是多少N?（3分）37. 一只重2N，底面积为0.02m2的平底薄壁容器放在面积为0.8m2的水平桌面中央，容器内
12、所盛的水重12N，容器高为15cm，容器中水深为12cm。求：容器底受到水的压力；桌面受到盛水容器的压强。（8分）38、某中学八（1）班部分学生去湖里游玩，坐上游船后人和船的总质量为8000kg，游船与他们要去的农家乐的距离是3km，到达目的地游船共用了10min。回答下面问题：（1）游船在湖中行驶时的平均速度。（2）游船底部距水面的深度为1.2m，求该处受到水的压强。（3）游船静止在水中时，浸入水中的体积是多大？（6分）答题卡一选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案二填空题13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 三作图与实验探究题30.（1） （2） 31.（1） （2） 32.（1） （2） （3） 33.（1） （2） （3） （4） 34.（1） （2） （3） （4） 35.（1） （2） (3) (4) 四、计算题答在原题处。