2019-2020年九年级历史上册 第18课 美国南北战争教案 新人教版(VIII).doc

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1、素材和资料部分来自网络,如有侵犯您的权益,请联系文库作删除处理!2019-2020年九年级历史上册 第18课 美国南北战争教案 新人教版(VIII)课题第18课 美国南北战争课型新授班级九年级( )班教务处审批姓名时间:课堂流程环节具体内容学法指导 一学习目标1.学啥我知情了解南北战争的原因、导火线、结果、性质及意义;概述林肯在南北战争中的作用。重点:林肯在南北战争中的作用:难点:南北战争的起因和性质请把关键词标出来二自主学习 三展示交流20分钟2. 温故而知新3. 展示我精彩【探索新知】一、背景1根本原因美国独立后,北方 和南方 都发展起来。19世纪中期,围绕 _的存废问题,南北双方矛盾无法

2、调和。2导火线_年3月,林肯就任美国总统。二、经过1爆发_年4月,南方军队挑起内战。2失利由于准备不足和缺乏优秀的将领, 方军队节节失利。3转折林肯政府颁布 ,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的 ,并允许奴隶作为自由人参加北方的军队。4胜利_年,以_的胜利告终。5林肯为维护_和解放_作出了重大贡献,成为美国历史上的著名总统。三、性质、意义1性质南北战争是美国历史上的 。2意义经过这场战争,美国废除了 ,扫清了 发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。阅读教材111-114页,完成学案。集思广义,展示团队的魅力。素材和资料部分来自网络,如有侵犯您的权益,请联系文库作删除处理!四课堂作

3、业4作业当堂清【合作探究】如果不是林肯当选为总统,还会不会发生美国内战?为什么?【巩固训练】119世纪中叶,美国南北矛盾的焦点是()。A争夺劳动力B争夺联邦政府的领导权C提高还是降低关税D奴隶制的存废问题2南北战争的导火线是()。A南部联盟的成立B解放黑人奴隶宣言的颁布C林肯就任美国总统D废奴运动高涨3美国内战中,首先挑起内战的是()。A北方军队 B南方军队C联邦政府 D英国4美国内战爆发于()。A1860年 B1861年 C1862年 D1865年51862年9月,林肯政府颁布的法令是()。A独立宣言 B解放黑人奴隶宣言C美利坚合众国宪法 D法典6(xx长春)经过南北战争,美国废除了()。A

4、封建专制 B殖民统治C奴隶制度 D农奴制度【中考链接 】 xx年湘潭中考7汤姆是一位参加过美国南北战争的黑人老兵,下面是他的一段回忆录,其中有四处错误,请指出并改正。我从小就在南部的大种植园中过着暗无天日的奴隶生活,1863年元旦解放黑人奴隶宣言发表后,我们欢庆解放,踊跃报名参军,南方军队的实力因此大大增强。1865年,战争结束。经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了封建主义发展的又一大障碍。但不久,使我们获得自由的华盛顿总统遇刺身亡,我们感到非常悲痛。(1)错误:_,改正:_;(2)错误:_,改正:_;(3)错误:_,改正:_;(4)错误:_,改正:_。独立用八分钟时间完成然后用两分钟小组反馈五学习感悟学而不思则罔 -如有帮助请下载使用,万分感谢。

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