2013届人教版生物一轮复习课时作业(十九)[第19讲基因的表达].docx

上传人:scccc 文档编号:11159464 上传时间:2021-07-06 格式:DOCX 页数:7 大小:75.06KB
返回 下载 相关 举报
2013届人教版生物一轮复习课时作业(十九)[第19讲基因的表达].docx_第1页
第1页 / 共7页
2013届人教版生物一轮复习课时作业(十九)[第19讲基因的表达].docx_第2页
第2页 / 共7页
2013届人教版生物一轮复习课时作业(十九)[第19讲基因的表达].docx_第3页
第3页 / 共7页
2013届人教版生物一轮复习课时作业(十九)[第19讲基因的表达].docx_第4页
第4页 / 共7页
2013届人教版生物一轮复习课时作业(十九)[第19讲基因的表达].docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2013届人教版生物一轮复习课时作业(十九)[第19讲基因的表达].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013届人教版生物一轮复习课时作业(十九)[第19讲基因的表达].docx(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、精品资源2013届人教版生物一轮复习 课时彳业(十九)第19讲 基因的表达基础巩固1. 2011长春调研下列有关基因控制蛋白质合成的叙述,正确的是 ()A. 一个密码子只能决定一种氨基酸,一种氨基酸只能由一种tRNA转运B .该过程需要解旋酶和 ATPC.该过程遵循碱基互补配对原则,即 A与T配对,G与C配对D. DNA转录和翻译的原料分别是核糖核甘酸和氨基酸2. mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是 ()A. tRNA 一定改变,氨基酸一定改变B. tRNA不一定改变,氨基酸不一定改变C. tRNA 一定改变,氨基酸不一定改变

2、D. tRNA不一定改变,氨基酸一定改变3. 下列叙述正确的是()A. DNA是蛋白质合成的直接模板B.每种氨基酸仅由一种密码子编码C. DNA复制就是基因表达的过程D. DNA是主要的遗传物质4.下列有关基因表达的叙述不正确的是 ()A.某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同B.某DNA分子的一条链中 A + T占54%,则由该 DNA转录的信使 RNA中G+C占 46%C.细胞中的翻译过程发生在核糖体上D. HIV的遗传信息表达没有转录过程能力提升5.下列有关RNA的叙述正确的是()A .某种RNA在核糖体中形成B.含有RNA的生物其遗传物质是 RNAC.生物体中能

3、携带氨基酸的 tRNA有64种D.转录形成 RNA的过程中存在 TA的配对方式6. 2011中山模拟有关蛋白质合成的叙述,错误的是 ()A.终止密码子不编码氨基酸B.每种tRNA只转运一种氨基酸C. tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息D.核糖体可在 mRNA上移动7. 2011广州模拟如图K19-1表示有关遗传信息传递的模拟实验。相关叙述合理的是()X f 产产物Y图 K19-1A.若X是mRNA , Y是多肽,则管内必须加入氨基酸8. 若X是DNA 一条链,Y含有U ,则管内必须加入逆转录酶C.若X是tRNA , Y是多肽,则管内必须加入脱氧核甘酸D.若X是HIV的RNA , Y是

4、DNA ,则管内必须加入 DNA酶8. 2011安徽卷大肠杆菌可以直接利用葡萄糖,也可以通过合成3半乳糖甘酶将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加以利用。将大肠杆菌培养在含葡萄糖和乳糖的培养基中,测定其细胞总数及细胞内3半乳糖甘酶的活性变化(如图K19-2)。据图分析,下列叙述合理的是()图 K19-2A. 050 min,细胞内无3半乳糖甘酶基因B. 50100 min,细胞内无分解葡萄糖的酶C.培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时,3半乳糖甘酶基因开始表达C. 培养基中葡萄糖缺乏时,3半乳糖昔酶基因开始表达9. 2011泰州模拟提取双尾鳍鲫鱼卵细胞细胞质中的RNA ,将它注射到单尾鳍鲫鱼的受精卵中,此后有

5、部分受精卵发育成具双尾鳍性状的鱼。其中,遗传信息的传递不包括()A. DNA以其中的一条链为模板合成RNAB.按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质C. DNA按照碱基互补配对原则自我复制D.以RNA为模板逆转录合成 DNA10. 2011韶关模拟下列对甲、 乙、丙三个与DNA分子有关的图的说法不正确的是()甲乙丙图 K19-3A.甲图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含15N的DNA单链占总链的7/8,丙 图中的碱基排列顺序与不相同B.甲图处的碱基对缺失导致基因突变,限制性内切酶可作用于部位,解旋酶作用 于部位,乙图中有 8种核甘酸C.丙图中所示的生理过程为转录和翻译,甲图中(A +

6、C)/(T+ G)比例不能表现 DNA分子的特异性D.形成丙图的过程可发生在拟核中,小麦的根尖细胞中能进行乙图所示生理过程的 结构有细胞核、叶绿体、线粒体11.在遗传学上,把遗传信息沿一定方向的流动叫做信息流。信息流的方向可以用下图 K19-4表示,则()琳儿+蛋白质图 K19-4A .和过程都需要解旋酶和RNA聚合酶B.能进行或过程的生物不含DNAC.过程可能发生基因突变和基因重组D.过程不发生碱基互补配对12. 2011合肥模拟下列关于基因、蛋白质与性斗的关系的描述中,正确的是()A.基因与性状呈线性关系,即一种性状由一个基因控制B .人类白化病症状是基因通过控制酶的合成直接控制生物体的性

7、状来实现的C.皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量 低而蔗糖含量高D. 70%的囊性纤维病患者中,编码一个CFTR蛋白的基因缺失了 3个碱基对,这种变异属于染色体结构变异13.乙肝被称为“中国第一病”。人们对乙肝病的机理研究较多。乙肝病毒的DNA有一条环状链和一条较短的半环链,侵染时先形成完整的环状,再把其中一条作为原始模板复 制形成新的病毒。如图K19-5所示:图 K19-5(1)发生在宿主细胞核的过程有 ,发生在宿主细胞质内的过程有 (2) 乙 肝 病 毒 的 中 心 法 则(3)发生了碱基互补配对现象的有 过程。(4)物质 a的作用是 。同类的物质还具

8、有的作用有(5)过程的原料种类数可能分别为 种,都存在 现象。(6)过程和过程的产物都具有多样性特点,其原因分别是和挑战自我14.铁蛋白是细胞内储存多余 Fe3+的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的Fe、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白 mRNA起始密码上游的特异性序列,能与 铁调节蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成。当Fe浓度高时,铁调节蛋白由于结合 Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,核糖体能与铁蛋白mRNA 一端结合,沿 mRNA移动,遇到起始密码后开始翻译(如下图K19-6所示)。回答下列问题:tJAA 洪成白 mENAAUG为起始料岫为终表布廿斌盥 凶表示天冬城喉

9、囊示色觎霞 现示可笠酸映廊答元件楼储体$ 铁陶节蛋白移动方向图 K19-6(1)图中甘氨酸的密码子是 ,铁蛋白基因中决定“ 一甘一0天一色 ” 的模板链碱基序歹”为 。(2)Fe3 +浓度低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了,从而抑制了翻译的起始;Fe”浓度高时,铁调节蛋白由于结合 Fe而丧失与铁应答元件的结合能力, 铁蛋白mRNA能 够翻译。这种调节机制既可以避免 对细胞的毒性影响,又可以减少(3)若铁蛋白由n个氨基酸组成,指导其合成的mRNA的碱基数远大于 3n,主要原因是(4)若要改造铁蛋白分子, 将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通

10、过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由 课时作业(十九)1. D 解析在基因控制蛋白质合成的过程中,没有 A与T配对。翻译过程不需要解 旋酶。2. C 解析因tRNA是与mRNA上的密码子配对,故密码子的一个碱基发生替换, 对应的tRNA 一定改变,又因一种氨基酸可能对应多种密码子,故密码子改变不一定引起氨 基酸的改变。3. D 解析DNA是蛋白质合成的间接模板,直接模板是 mRNA;有的氨基酸可以由 几种密码子编码;DNA复制是基因的传递过程,而转录和翻译才是基因的表达过程;绝大多数生物以DNA为遗传物质,所以 DNA是主要的遗传物质。4. D 解析掌握基因表达的有关知识是解题的关键。所

11、HIV可以以RNA为模板逆转录出DNA分子后再转录,故 D选项错误。5. D 解析RNA是DNA转录形成的,形成于细胞核内,蛋白质在核糖体中合成。含 有DNA的生物其遗传物质是 DNA ,当只含有RNA 一种核酸时,RNA才是遗传物质。生物 体中密码子有64种,但含有三种终止密码子,所以对应的 tRNA有61种。RNA形成原料中 的A碱基对应模板中的 T碱基,这种现象是存在的。6. C 解析终止密码子不编码氨基酸;每种 tRNA与mRNA发生碱基互补配对,一 种密码子只决定一种氨基酸,所以每种tRNA只转运一种氨基酸;决定氨基酸序列的遗传信息存在于DNA分子中;核糖体与 mRNA结合,并能在

12、mRNA上移动,合成更长的肽链。7. A 解析B项说明是转录过程,所以应加入RNA聚合酶。C项是翻译过程,所以要加入氨基酸。D项是逆转录过程,所以要加入逆转录酶。8. D 解析根据图示曲线,在 050 min,细胞数目不断增加,表明此时大肠杆菌以 葡萄糖为能源物质;50100 min,细胞数目最初保持不变,表明葡萄糖已经用尽,随后 3- 半乳糖甘酶活性增加,将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖,供大肠杆菌利用。3半乳糖甘酶基因在细胞中一直存在,只是 050 min有葡萄糖存在的时候 3半乳糖甘酶基因未表达,当培养 基中缺乏葡萄糖时,3半乳糖昔酶基因才开始表达。本实验也验证了基因的选择性表达的特点。9.

13、D 解析只有极少数的 RNA病毒才可能具有逆转录过程,鲫鱼细胞内不可能存在 此过程。10. D 解析DNA复制2代,共产生4个DNA,8条单链,只有1条含14N,所以含15N 的DNA单链占总链的7/8。形成丙图的过程是转录。由于小麦根尖细胞中不含有叶绿体, 所以,发生乙图所示过程的场所在根尖处只能是细胞核和线粒体。11. B 解析过程为 DNA复制过程,为转录过程,前者需要解旋酶,后者需要 RNA聚合酶;过程为 RNA复制,为逆转录过程,都发生在以RNA为遗传物质的病毒所寄生的细胞内;DNA复制过程可以出现基因突变,而基因重组发生在减数第一次分裂前 期或后期;过程为翻译过程,转运 RNA的反

14、密码子和信使 RNA的密码子碱基互补配对。12. C 解析基因与性状的关系复杂,一对相对性状可由一对等位基因控制,也可能 一对性状受多对基因控制等,A错误;人类患白化病的原因是控制酶(酪氨酸酶)的基因异常,进而影响黑色素形成,导致出现白化病症状,B错误;豌豆皱粒的成因是编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,造成淀粉含量低吸水能力降低,表现出种子皱缩,C正确;基因突变是指基因的碱基对增添、缺失或替换,编码 CFTR蛋白的基因缺失了 3个碱基 对,属于基因突变,D错误。13. (1)转录翻译-p ,(2)DNA 逆转录 RNA蛋白质(3)(4)携带DNA遗传信息,作为翻译的模板转运氨基酸

15、,组成核糖体,作为RNA病毒的遗传物质(5)20、4碱基互补配对(6)4种碱基对的排列顺序多样氨基酸的排列顺序多样、种类多和数目多及多肽链的空间结构千差万别解析(1)乙肝病毒需要侵入宿主细胞,在细胞核内通过过程先形成完整的环状,然 后进行DNA的转录。是翻译,是组装,这两个过程是发生在细胞质中的。是病毒的 组装,发生在释放之前,应该是在细胞质中。(2)除正常的DNA转录、翻译过程外,还注意存在逆转录过程。(3)是形成新的 DNA,是转录,是翻译,是逆转录,这些过程都发生了碱基互 补配对现象。(4)物质a是mRNA ,其作用是把细胞核的 DNA信息携带到细胞质中,作为翻译的模板 以形成多肽链。同

16、类的物质还有tRNA和rRNA ,可转运氨基酸,组成核糖体,RNA病毒的RNA也可以是遗传物质。(5)是翻译形成多肽链的过程,是逆转录形成DNA的过程,需要的原料相同,都是4种脱氧核甘酸、过程需要20种氨基酸。形成 DNA或者是翻译过程都存在碱基互补配对现象,这是准确进行的必要原则。(6)过程和过程白产物分别是DNA和蛋白质,DNA多样性是因为4种碱基对的排序千变万化,其空间结构和碱基的种类不是主要的原因。而蛋白质的基本单位的种类非常多,有20种,这对蛋白质的多样性影响特别大,另外加上氨基酸的数量和排序的不确定性,也造成蛋白质的多样。14. (1)GGU-CCACTGACC (2)核糖体在mR

17、NA上的结合与移动Fe3+细胞内物质和能量的浪费(3)mRNA两端存在不翻译的序列(4)C-A解析转运甘氨酸的转运 RNA末端的三个碱基为 CCA ,所以甘氨酸的密码子为 GGU ; 模板链与信使 RNA是互补的。一甘 一0天 一色 一对应的mRNA上碱基序 歹U为 GGUGACUGG,因此对应 DNA模板链上的碱基序列为- CCACTGACC;在Fe3 +浓度高时,铁调节蛋白由于和 Fe*结合而丧失了与铁应答元件结合的能力;Fe”不足时,最终影响了核糖体在 mRNA上的结合与移动。由于 mRNA起始密码子的前面和终止密码子及 后面对应的碱基序列不能编码氨基酸,因此由n个氨基酸组成的铁蛋白,指导其合成的mRNA的碱基数目远大于 3n;色氨酸对应的密码子为 UGG,亮氨酸对应的密码子有 UUG,其差别 为G-U,对应模板链上的碱基为 C-A。欢下载

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1