《人教版六年级上册数学圆的认识课件[谷风课堂].ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级上册数学圆的认识课件[谷风课堂].ppt（40页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、人教版六年级上册数学人教版六年级上册数学 o d r r 1沐风教育# 讨论： 1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装 在哪里？ 2、如果车轮做成正方形的、三角形的， 我们坐上去会是什么感觉呢？ 2沐风教育# 它们的面是什么形状？ 3沐风教育# 你能找出哪些圆 ？ 圆形是由封闭曲线 组成的平面图形。 返 回 4沐风教育# 画一画，剪一剪。 5沐风教育# 折一折 折过若干次 后，可以发 现什么？ 6沐风教育# 我们把圆中心的这一点叫做圆心。 认一认 圆心决定圆的位置。 7沐风教育# 圆心 圆内 圆外 圆上 8沐风教育# 012346785 圆心到圆上任意一点的距离都相等。 量一量 9沐风教育# 连
2、接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 认一认 半径r 10沐风教育# 想一想 半径r 在同一个圆里，半径有(无数条)，长度都(相等)。 11沐风教育# 想一想 半径 r 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 直 径 d 12沐风教育# 想一想 半径r 直 径 d 在同一个圆里，直径有(无数条)，长度都(相等) 。 13沐风教育# OO 等圆的半径相等，直径相等 14沐风教育# 新发现 半径 r 直 径 d 在同一个圆里，直径的长 度与半径有什么关系？ d2rr d 2 或 在同圆或等圆里，直径是半径的倍，半径是直径的一半 。 15沐风教育# 在一个圆里，直径是最长的线段 。 0厘米2654
3、31 0厘米265431 0厘米265431 0厘米265431 0厘米265431 0厘米265431 16沐风教育# 用 圆 规 画 圆 17沐风教育# 012346785 画一个半径为2厘米的圆。 一、定长（半径） 二、定点（圆心） 三、一只脚旋转一周 2厘米 半径（直径）决定了圆的大小。 18沐风教育# 我的收获 （1）今天我学习了圆的知识。我知 道用O表示（ ），用r表示 （ ），用d表示（ ）。直 径和半径的关系是（ ）。 （2）我还学会了画圆。画 圆时圆规两脚分开的距离是 （ ），针尖一脚固定 的一点是（ ）。 半径r 直 径d 圆心 半径直径 d2r或 r 2 d 圆心 半径
4、返 回 19沐风教育# 20沐风教育# 你能用圆的知识解释下列现象吗？ 井盖为什么是 圆的呢？ 人们在围观时，为什么 会自然地围成圆形呢？ 返 回 21沐风教育# o C D G H M N B F E 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是， 为什么？ 22沐风教育# 填一填 1 2 3 （1）（ ）号线段表示直径。 （2）（ ）号线段表示半径。 （3）两端都在圆上的线段中， （ ）最长。 2 3 直径 23沐风教育# （1）半径是射线，直径是直线。( ) 对的打“” 错的打“” （2）圆的直径都相等。( ) （3）直径是圆内最长的线段。( ) （4）圆心决定圆的位置，半径决定圆 的大小。(
5、) 24沐风教育# （5）直径长度是半径的2倍。（ ） （6）在同一个圆内从圆心到圆上任意一点的距离 都相等。（ ） （7）画一个直径4厘米的圆，圆规两脚的距离应 该是4 厘米。（ ） （8）等圆的半径都相等。( ) 25沐风教育# (9)经过圆心的线段是直径。() (10)圆心到圆上任意一点的距离相等。() (11)时钟的分钟转动一周形成的图形是圆。() 26沐风教育# （在同一个圆里） 半径r 0.2米 1.03厘米 2.6米 直径d 0.8分米 1.4厘米 0.4米 0.4分米 0.7厘米 2.06厘米 5.2米 二、填空。 27沐风教育# r 3.2cm d6.4cm d2.5m r1
6、.25m r1.9dm d3.8dm 28沐风教育# 三、选择 （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A、半径长度 B、直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A、圆心 B、圆外 C、圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A、直径 B、线段 C、射线 （4）一个圆的半径扩大2倍，他的直径就扩大（ ） 倍。A、2倍 B、4倍 C、无法确定 A C B A 29沐风教育# 在边长为2厘米的正 方形里画出一个最大 的圆，可以怎样确定 它的圆心和半径？快 试一试吧！ 返 回 30沐风教育# 学校田径运动会即将举行，你有办法 帮学校在操场上画出一个半径为10米的 圆吗
7、？ 31沐风教育# 思考： 在边长是10厘米的正方形里画一个最大 的圆与长是20厘米、宽是8厘米的长方形中 画一个最大的圆。这两个圆中() 正方形的圆长方形的圆 正方形的圆长方形的圆 正方形的圆长方形的圆 32沐风教育# 33沐风教育# o d r 34沐风教育# oo 35沐风教育# 这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的 特性，车轴放在圆心的位置，车轮滚动时车轴保持 平稳状态，使行进的车辆也保持平稳状态。 36沐风教育# 5厘米 正方形边长= 三角形底= 高=4cm 30厘米 圆的直径= 长方形的宽= 小圆直径= 小圆半径= 3厘米 动脑筋： h a 4厘米 5 cm 8 cm 15 cm 15 cm 3 cm 1.5 cm 37沐风教育# 你能用圆的知识解释下列现象吗？ 井盖为什么是 圆的呢？ 人们在围观时，为什么 会自然地围成圆形呢？ 返 回 38沐风教育# O 圆心圆心 半径半径 r r 直径直径 d d 圆的认识 同圆内，半径有无数条，长度都相等。 同圆内，直径有无数条，长度都相等。 同圆内，半径的长度是直径的一半，或者说直径是半径的2倍。 39沐风教育# 谢 谢 制作：刘昱娇 40沐风教育#