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1、恶作剧的后果,河南省基础教育教学研究室编 安全教育四年级,恶作剧的后果,恶作剧的后果,恶作剧的后果,恶作剧的后果,导航台： 同学们要做积极向上、健康有益的游戏来充实生活，例如玩跳绳、踢毽子等游戏，不疯跑打闹，不做危险游戏。避免出现与皮皮类似的恶作剧伤人事件。,小组讨论 你遭遇过哪些恶作剧？ 你对别人做过哪些恶作剧？,想一想：这些恶作剧会带来哪些后果？,1、对着他人的耳朵突然大叫一声。,2、在门后吓唬同学。,3、把蟑螂放进同桌的文具袋里。,这是一种很危险的恶作剧。人类的耳朵在突然受到近距离较大声音的冲击时，会引起耳膜强烈震动，严重者造成耳膜破裂，损伤听力。还会造成严重的心理伤害，引起恐惧。,导航
2、台： 许多人的恶作剧行为最初往往只是出于好奇、好玩、无聊、找刺激，想通过自己的一点所谓小聪明跟别人开个玩笑，并没有想到对他人造成身体财产的伤害。可结果难料，有时甚至会到难以收场的地步，带来不可估量的严重后果。,真实案例： 2004年3月3日晚8点左右，陕西司机黄某驾驶大货车行至京珠高速公路武汉境内，车灯照射到前方约20米处，一个包裹婴儿赫然躺在路中间，还隐隐露出半边头部！黄某大吃一惊，一阵尖利的刹车声后 ，只听一声闷响，货车后胎爆胎了，货车随之歪斜。,真实案例： 黄某顾不得检查车辆，跌跌撞撞下车抱起“婴儿”。一看，竟是一个用破毛毯包裹的布娃娃！高速公路民警接警赶来，用电筒扫射路边，发现不远处一
3、个小山包前匍匐着几个黑影，上前一看，十几个背着书包的小学生。,真实案例： 几名小学生“招供”说，他们觉得吓唬司机好玩。晚上10点，这几名小学生的家长向黄某道歉，并赔偿了部分损失。,导航台： 遇到或者发现恶作剧和恶意伤害事件要及时寻求老师、家长、警察叔叔的帮助，免受伤害！,遇到下列情况你会怎么做，演一演！,遇到下列情况你会怎么做，演一演！,我是小法官： 判断对错，并说说你的观点,1、皮皮喜欢搬开别人正要做的凳子，看别人摔个四脚朝天，觉得这样很好玩。,2、新新看到比自己个子矮的小朋友，爱用两手夹住人家的脑袋往上拽，还说是帮助别人长高。,3、看到同学在搞恶作剧，皮皮不但不制止还积极参与。,4、丫丫受到恶作剧伤害，不敢向家长和老师讲。,错,错,错,错,谈谈你上完这节课的收获。,做健康有益的游戏， 告别恶作剧！,谢谢！,河南省基础教育教学研究室编 安全教育四年级,