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1、项目实施组织结构文件应用公司成员新中大成员项目总负责人 （签字） （签字）相关领导你很善良，也很努力，你明白 “ 人若志趣不远，心不在焉，虽学五成 ” ，那么请你继续以努力为本，继续追求。学习的时候放下顾虑，聚精会神，提高学习效率，尽量做到最好。思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，我们谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。联络人
2、开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性第一阶段基础数据组成成员总负责人： 第二负责人：总负责人： 参与人员：岗位姓名岗位姓名第二阶段库存管理组成成员总负责人： 第二负责人： 总负责人： 参与人员：岗位姓名岗位姓名第三阶段销售管理组成成总负责人： 第二负责人： 总负责人： 参与人员： 岗位姓名岗位姓名第四阶段采购管理组成成员总负责人： 第二负责人： 总负责人：参与人员：岗位姓名岗位姓名第五阶段组成成员总负责人： 第二负责人：总负责人：参与人员： 岗位姓名岗位姓名权利1、 享有提议召开动员大会、研讨会、总结会等各种会议的权利2、 享有调用经决策层申请批准的公司相应必要资源的权利（人、财、物）3、 享有提议对项目实施中的参与员工进行奖惩的权利4、 其他项目实施中必要的权利义务1、 对公司数据保密的义务2、 对公司数据在实施阶段保证安全的义务3、 其他必须的义务填制人填制日期