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创建“成长银行”,苏教版五年级综合实践上册,我自信， 我发现， 我研究， 我展示， 我精彩！,有这样一种“银行”，它虽然叫作“银行”，但是，它不开设任何现金业务，只办理数字的储存和支取。 而数字则代表我们的表现，其中“存”表示进步，“取”表示退步，当你积攒的数值足够大，那就表示你有了很大进步。这种银行，就是我们的“成长银行”。,1.哪些方面对我们的成长非常重要？,阅读 道德品质 环保意识等,2.在班级同学中有哪些需要解决的问题？,实施方案 业务名称： 营业时间： 业务员姓名： 存取条件： 存： 取： 存取手续： 奖励措施：,要求： 1.声音洪亮。 2.一组汇报完，另一组直接上台汇报。 3.认真倾听，选出你心中最好的2个组。,这节课你有哪些收获？,