小学综合实践活动《业体验及其他活动5.创建我们自己的“银行”(如阅读、道德、环保)》优质课件_17.pptx

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1、看三国 识英雄 三国演义阅读指导,广西桂平市白沙镇中心小学,听故事,三国演义是我国的四大名著之一,是一部历史演义小说,我国的第一部章回体小说。作者罗贯中是元末明初著名的小说家、戏曲家,是中国章回体小说的鼻祖。整书大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。小说描写了公元三世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三国之间的矛盾和战争。在广阔的社会历史背景下,展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突,在政治、军事谋略方面,对后世产生了深远的影响。,当你拿到一本书,你会先做什么?,看目录,看序言,看插图,选喜欢的来看,先浏览一遍,走进三国 识英雄,三国演义的艺术成就主要体现

2、在结构艺术、语言特色、描写战争和塑造人物形象四个方面。 虽说写了战争,但它又不是着重写战争的过程,而是着重写人。小说共塑造了1700多人,其中的主要人物都是个性鲜明、形象生动的艺术典型。,诸葛亮执掌刘备的军队后,常常手持羽扇,坐一辆四轮小车。,气度不凡,政治家、军事家,修身、齐家、治国、平天下,空城计成功地塑造出了一个怎样的诸葛亮?,隆中对、草船借箭、火烧赤壁、火烧博望坡、火烧新野、三气周瑜、智辱仲达、七擒孟获、舌战群儒,诸葛亮征孟获-收收放放 诸葛亮的鹅毛扇-神妙莫测 诸葛亮三气周瑜-略施小计 诸葛亮借箭-有借无还 诸葛亮挥泪斩马谡-顾全大局 诸葛亮用兵-神机妙算 曹操诸葛亮-脾气不一样 诸葛亮隆中对策-有先见之明 草船借箭-多多益善 草船借箭-坐享其成 草船借箭-满载而归 诸葛亮吊孝-装模作样 诸葛亮用空城计-不得已 诸葛亮当军师-名副其实,歇后语,品读人物的方法: 理清故事情节 品读精彩语句 把握人物形象,读故事二,与小组的同学交流故事中描绘的人物特点,小组长请用你们的读书积累卡做好记录。,这节课,你收获了哪些阅读的方法?,作业: 继续阅读三国演义,感受人物形象,做好读书笔记。,再见!,

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