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1、幼儿园小班一学期工作总结时间从不停下脚步转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了对告一段落的一学期你做好总结了吗?下面是本站wtt为您整理的“幼儿园小班一学期工作总结”,欢迎大家阅读仅供大家参考希望对您有所帮助更多精彩内容请点击本站查看。幼儿园小班一学期工作总结愉快而紧张的一学期生活即将结束了回想这半年来我们付出的艰辛和努力看到今天孩子们取得的进步心中感慨不已更多的是充满了甜蜜。打好“第一仗”为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活对老师和环境不陌生开学前我们对每个孩子进行了家访添写了情况调查表及家访记录创意的组织设计了一次亲子游园会让父母共同参与把孩子喜欢的家庭照和玩具布置在教室里班上的每位老师还
2、根据不同的特点起了一个孩子喜欢的、朗朗上口的名字：云彩老师、叶子老师、汤米老师为幼儿营造一份温馨、愉快的教育环境。从生活的点滴开始!(生活及保育)我们班的孩子整体年龄偏小98年出生的只有5个有两位小朋友还有特殊情况不能运动过强、碰撞、感冒;运动、擦汗、增减衣服要非常小心及时。孩子们的生活自理能力很差不会吃饭、挑食、偏食(会自己吃饭的只有4个小朋友);不会自己大小便;不会睡觉、甚至不睡觉;而且不是个别现象。我们三位老师在学期初的第一个月没吃过一餐“好”饭没睡过一次午觉从生活的点滴开始耐心、细心的不断重复、引导。这个学期天气变化大一会高温一会冷空气这给小班的保育工作带来了更多的麻烦同时也提出了高要
3、求及时的看天气制定运动量增减衣服、擦汗、喝水、消毒并及时的提醒家长、保姆为孩子做好预防等等尽管在多次病毒感冒严重流行的情况下我们班一直保持出满勤年级组出勤率最高。一个学期以来_、_、_的小脸蛋变得象红苹果;_、_长高了全班小朋友身高、体重增长率达100%。三个月最高增长4、3cm。体重增长4斤。二十九个小朋友每个都是一本书认真读懂每一页!(行为及个性)“_吃饭象小蜗牛总是慢吞吞的”“_的耳朵不灵他不是小兔子”“_把我搭的积木碰倒了”每个班都有一些个别的孩子小三班的很有特点的孩子就特别多时不时会尖叫一声的_、_;不会谦让常和小朋友发生冲突的_、_;每天只躲在一边不和小朋友一起玩的_、_;还有_x
4、、_、_、_等等一个一个仔细想来研究他们的心理活动每个孩子的行为都是事出有因。由于家庭和社会的多种原因使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡孩子自私、独占、孤独、过度的依恋感情脆弱等等。每个孩子的个性不同生长环境和文化背景也不一样特别是父母的教育观念不同。研究每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子发现他们的潜质和闪光点发挥出各自的特点我们努力在做也会继续这样做。一个学期以来很多孩子有了很大进步。_、_能大方的在全体小朋友面前讲故事了_能用普通话和小朋友交流还经常纠正爸爸、妈妈的发音呢_、_能和小朋友友好相处了;_、_每天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了;_、
5、_遇到困难不再哭了。活动中孩子们在不断成长!(活动及主题)本学期的活动比较多运动会、艺术节是我校四大传统节日活动课程的开展使小朋友在身心等各方面都得到了很大的进步。拍球、练团体操孩子们从不会拍球到半分钟拍一百多次从害怕困难到克服困难磨炼了意志充满了自信增强了集体观念和责任感、表现力。艺术节上他们个个都是小明星歌表演、儿歌朗颂会、快乐涂鸦墙、语言艺术欣赏会、看展览、看电影、集体舞等等为 孩子们创造了一个充分展示和表现的大舞台连从不喜欢开口的子麒、江江也能大方的给小朋友表演儿歌了。我们还根据小班刚入学孩子的年龄特点结合生活常规开展设计了主题活动“我的小手真能干”并分“小小手指头”、“生活”、“艺术
6、”三个系列手指谣、舀豆豆、手影游戏、钉按扣、穿衣服、别花花、印小手等等有趣的游戏吸引了小朋友小朋友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规老师们也充分发挥自身的优势在美术及音乐相结合的艺术领域进行了探讨和研究给孩子们创设了一个温馨、优美的环境并成功的对全园及教育学院、外省市等多次开放教学观摩活动。教育好孩子是我们的共同目标!(家长工作)小班的家长是幼儿园的新成员一切工作从头开始。首先让家长充分了解我们的“园本”课程我们的教育思想、观念了解每位老师对孩子的一片爱心通过孩子的进步让家长认同。从开学第一次的家长会我们就知道家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原因很
7、多家长的教育方式和方法不恰当大部分家长们工作比较忙比较少和老师面对面沟通情况我们开辟了“小三班宝宝信箱”相互交流、畅所欲言;如：顽皮的培元做事总是耐心不够有一天在家练习拍球的时候坚持练习了一个小时爸爸马上把这一好消息在网上发布老师和小朋友都来祝贺他的进步还给他颁发了“实验特别进步奖”拍球比赛培元以半分钟86下获得了“飞跃奖”。我们还把每月的教学活动内容公布在信箱里让家长及时了解孩子的在园学习情况老师们辛苦了(两位老师的观察记录及网上沟通达200多份)但得到了家长们的信任和肯定也使班级工作有了一个良好、和协的氛围。家委会成员勤勤恳恳、默默无闻精心设计了家委会计划积极地配合老师及各项工作秋游、运动
8、会、艺术节、迎新年他们时时处处想着小三班的全体小朋友为小朋友们做了很好的榜样并精心组织了学期末的“小三班家长新年聚餐” “小三班是我们的温馨的家”“每个孩子都是我们的孩子”这是老师和家长们的心声我们共同肩负起教育孩子的重任。友谊之手温暖之手学期的后六周运动会、艺术节、学期末总结的最忙阶段_x老师由于特殊原因不能上班临时带班的老师对孩子不熟悉对家长不熟悉给班级工作带来了很多不利因素脆弱的孩子情绪波动大说“不想上幼儿园了”或者说“肚子痛想回家”我们要做好孩子的工作更精心、更用心、更耐心的爱每一个孩子还要做好家长的工作解释家长的疑问所有的总结、评语、家园联系表、幼儿成长档案、主题活动、环境等班级工作和年级组工作也都落到一个人的肩上。我们没有因此放松对工作的高标准、严要求两位老师更加紧密联系及时的发现问题、解决问题早来晚走兢兢业业园领导、年级组、行政组的老师们向我们伸出了友谊之手、温暖之手使我们小三班的各项工作和活动都能顺利开展取得了可喜的成绩让我们倍感实验大家庭的温暖我们表示衷心的感谢!总结过去、展望未来在新的学期里我们班上的老师会更加团结更加紧密建立良好的班风、愉快的身心使我们的孩子更快乐我们的家长更放心。我坚信小三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。wtt精心教师工作总结 | 教师年度工作总结 | 教师年终工作总结 | 教师个人工作总结第 6 页 共 6 页