装饰画教学设计.doc

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1、 装饰画教学设计一教学目标:知识:通过本课学习,了解装饰画的特点,感悟装饰画带给人的美感。能力:通过学习,能用富于变化的线条(线描)创作一幅装饰画。情感:培养学生热爱生活,热爱自然的情感及对美术学习活动的兴趣。二、教学内容:通过观察和想象运用变化的线条对自然物象进行提炼、加工、装饰。创造出有美感的装饰画作品。三、教学重点:装饰画的特点及表现方法。四、教学难点:如何表现出装饰画的特点。五、教法:谈话法、启发式、欣赏分析法。观察比较法、六、学法:观察比较法、自主、合作学习七、教学用具:图画纸,水彩笔、铅笔,勾线笔粗细各一支。八、教学过程:(一)、(欣赏导入)1、课件出示装饰画和写实绘画各一幅,从欣

2、赏两种不同表现形式的作品,引入装饰画这一概念。2、课件出示课题:装饰画(二)、讲授新课1、定义:装饰画是一种并不强调很高的艺术性,但非常讲究与环境协调和美化效果的特殊艺术类型作品。过渡语:装饰画与写实画有什么区别呢?2、课件出示装饰画特征:装饰画的特点:装饰画与写实画不同,它偏重表现形式的装饰性,不强调真实光影和透视关系,注重色彩的象征性及整体的和谐,多以夸张、变形、的手法作画,给人以简洁、明快、强烈的艺术美感。过渡语:你对装饰画还有哪些了解呢?上节课我布置大家回去查资料了下面来检验一下。3、让学生汇报搜集的有关于装饰画的资料学生分别从装饰画的起源、题材、分类、等方面说一说。4、总结过渡:装饰

3、画的种类太多。今天我们来学习其中的一种,手绘作品装饰画。我们以非常实用的线描装饰画为主来学一学绘制装饰画。:5、讲解线描装饰画的概念。线描装饰画:线描装饰画简称线描画,是学生根据自己的观察、想像,运用单色笔先用线条勾画自然物象的基本部分和主要特征。再运用点、线、面、进行装饰美化的艺术品。6、出示线描装饰画作品欣赏过渡:你们想不想知道线描装饰画是怎样画的?下面我们来看一下画法步骤。7、出示线描装饰画的画法:1)、先用长线勾画自然物像的基本部分和主要特征。2)、运用变形手法省略局部和细节,简化大的形体。3)、在画面经过适当省略和变形后,根据构思和构图需要以添加法丰富局部形态使构图饱满。4)、运用点、线、面、等造型元素对自然物像进行局部或整体装饰、夸张、美化。(三)、创作作品:学生用富于变化的线条创作一幅风格别致的装饰画。(四)、展示作品:师点评(五)、总结:从今天学生的作品上来看,同学们能够对今天学习的装饰画知识活学活用。下结课继续学习装饰色彩。来更好地表现装饰画。(六)、板书设计5、装饰画构图:均衡、和谐 造型:夸张、变形色彩:鲜明、对比强烈

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