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1、长沙市市直中学教师信息技术应用能力提升培训心得长郡梅溪湖中学 初中美术 柴春华 11月15日12月12日，近一个月的信息技术培训即将接近尾声，在这一个月的时间里，我努力克服工作和学习之间的时间冲突，合理安排时间，按时登录平台学习，积极参加网络实践活动，感受老师工作的真诚，感受华中师大授课教师的风采，聆听他们耐心的解惑和真诚的传授，使我特别的感动。 这次培训学习的都是现在信息技术发展的前沿技术，如翻转课堂，交互式电子白板的使用，微课的设计和应用，以及office2010的技术等等。培训内容既充满新鲜和实用感，又有一种挑战性。因此我在学习的过程中自始至终都是充满了乐趣，充满了兴趣。所以当这些课程留
2、下让自己动手操作实践的作业的时候，我都感到很兴奋。我每次都认认真真的完成作业，有时作业做的不好，就一次次的回看视频教学以及专家的讲座，争取保质保量的完成作业。通过这次培训，我初步认识了“微课”这一门新的课程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代，随着信息与通迅技术的快速发展，特别是随着移动数码产品和无线
3、网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。这次培训还让我感受到了教师团队的力量，班主任刘桢老师认真组织班级学员参加现场及网络培训，还以分组的形式探讨翻转课堂。在探讨的过程中，小组的曾老师认真组织，其他老师出谋划策，刘老师精心备课、上课，真正让我感受到了集体的智慧。总之，这次培训给我的感觉是：足不出户，就能聆听专家的讲授，与同行交流讨论。这段研修的历程，有压力，更有收获。同时也深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边，认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中，充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息、处理信息，从而提高教学质量。