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1、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 新概念第二册 第31课课件1 Lesson 31 Success story Success story 成功者的故成功者的故 事事 标题标题 success前省略了定冠词前省略了定冠词 A, 其其 意是指意是指 A story about his success， 这里不可用这里不可用 successful。 用用successful则指则指 “故事讲得成功，故事讲得成功， 受大家欢迎受大家欢迎 ”。 新概念第二册 第31课课件 Discussion 1.Who are successful in your opinion? 2.What
2、 is success? 新概念第二册 第31课课件 Success = Money? 新概念第二册 第31课课件 Success = Power? 新概念第二册 第31课课件 Success = Money + Power? 新概念第二册 第31课课件 Success = Fame? 新概念第二册 第31课课件 Success = Achievement? 新概念第二册 第31课课件 Success = Happiness? 新概念第二册 第31课课件 Discussion What are the keys to success? 新概念第二册 第31课课件 Key to success
3、Everyone wishes to be successful in life. While discussing this, we must bear in mind the following three principles: diligence, devotion and perseverance. 新概念第二册 第31课课件 The richest person in the world, worth at least $41 billion, who made his money by starting the company Microsoft. Much of his mon
4、ey is used to help needy Children . He started many special fund to give medical aid to children in Europe and Africa. Bill Gates 新概念第二册 第31课课件 Graduated from Peking University , He Created the new Oriental educational Ltd.which occupies 50% of training market abroad in China. Minhong Yu 新概念第二册 第31课
5、课件 List the qualities that a successful person should have. success g_ h_ c_ c_c_ ift/talent ard work ourage hance onfidence d_ etermination 新概念第二册 第31课课件 Listen and Answer 1.When was Frank the head of a very large business company? 2.How did he earn a living as a boy? 3.What was his job? 4.How many
6、 hours a day did he use to work? 5.Did he save money for years? 6.What did he buy in 1958? 7.When did he make spare parts for aeroplanes? 8.What happened to his small workshop? 9.How many employers did he employ? 10.Why did he smile? 新概念第二册 第31课课件 New words retire v. 退休退休 retire=stop working 黎姿越来越老黎
7、姿越来越老 , 她打算退休了。她打算退休了。 Li zi is getting old. She is going to retire. n. retirement 新概念第二册 第31课课件 company n. 公司公司 firm 指两个人以上合资经营的商业机构。 corporation(美)股份有限公司公司 limited corporation 有限责任公司有限责任公司 缩略形式缩略形式 : Ltd.Co 新概念第二册 第31课课件 save vt. 挽救，救助，拯救挽救，救助，拯救 save ones face 挽会面子挽会面子 SOS:save our soul/save our
8、ship(国际求救信国际求救信 号号) vt. 积蓄，储蓄积蓄，储蓄 savings n.储蓄 西方人不喜欢提钱西方人不喜欢提钱, 所以用所以用 save up 表示存钱表示存钱 Save it for a rainy day. 未雨绸缪未雨绸缪 , 为将来需为将来需 要而做好准备要而做好准备 新概念第二册 第31课课件 workshop n. 车间车间 helper n. 帮手帮手 , 助手助手 assistant 助理助理 办公室助理办公室助理 office assistant 新概念第二册 第31课课件 employ v. 雇佣雇佣 employer: 雇主雇主 employee: 雇员
9、雇员 trainer 教练教练 trainee 接受训练的人接受训练的人 examiner主考官主考官 examinee考试的人考试的人 employment n. 雇佣雇佣 ,就业就业 unemployment n. 失业失业 新概念第二册 第31课课件 Yesterday afternoon Frank Hawkins was telling me about his experiences as a young man. Before he retired, Frank was the head of a very large business company, but as a boy
10、 he used to work in a small shop. head是是“首领、头目首领、头目 ”的意思，的意思， “the head of+名词名词 ”的意思是的意思是 “的老板，头的老板，头 ” As a boy, as在这里是介词，表示在这里是介词，表示“当当时时” ，as a boy相当于相当于 as he was a boy。 was telling me是过去进行时是过去进行时 ,它主要表示过去某个时刻它主要表示过去某个时刻 或某段时间正在进行的动作。或某段时间正在进行的动作。与一般过去时相比与一般过去时相比,它更强调它更强调 动作的持续性。一般过去时则表示比较短暂的动作或
11、事件。动作的持续性。一般过去时则表示比较短暂的动作或事件。 在叙述故事时，过去进行时往往用来表示背景在叙述故事时，过去进行时往往用来表示背景。 U“经历经历 ” C“经验经验 ” experienced adj.有经验的 eg.This job requires a lot of experience. 新概念第二册 第31课课件 1.used to的结构的结构 used to“过去常常做某事过去常常做某事 ” 表示过去的习惯动作或某种情况，但表示过去的习惯动作或某种情况，但 是现在已经停止，不再重复的动作。是现在已经停止，不再重复的动作。 I used to go to work by bi
12、ke, but I go to work by bus now. 区别：区别： be used to do sth.被用来做. be used to doing sth.习惯于做某事习惯于做某事 eg.I used to exercise in the morning. I am use to exercising in the morning. 新概念第二册 第31课课件 It was his job to repair bicycles and at that time he used to work fourteen hours a day. He saved money for yea
13、rs and in 1958 he bought a small workshop of his own. In his twenties Frank used to make spare parts for aeroplanes. At that time he had two helpers. It是是“形式主语形式主语 ”,代表代表 to repair bicycles这个真正的主语。这个真正的主语。 即To repair bicycles was his job. 但是但是 ,不定式短语作不定式短语作 句子的主语是不常用的句子的主语是不常用的,我们必须借助形式主语我们必须借助形式主语i
14、t作句子的作句子的 主语。而不定式短语却放在表语之后。主语。而不定式短语却放在表语之后。 It is hard to learn English well. It is a pity to miss the concert. for years表示表示 “许多年许多年 ”。 2. of his ownof ones own表示表示 “属于某人自属于某人自 己的己的 ”，是个固定短语。，是个固定短语。 I want to have a room of my own.She has a mind of her own.她颇有主见。她颇有主见。 (有自己的想法有自己的想法 ) 新概念第二册 第31课
15、课件 3.in ones -ies 在某人几十岁的时候在某人几十岁的时候 in ones twenties/thirties/forties/fifties/. 十的倍数的复数形式可用于十的倍数的复数形式可用于表达近似的、非确表达近似的、非确 定的数量定的数量 ，确切的用 at the age of. 与所有格形容词连用时表示大约的年龄。与所有格形容词连用时表示大约的年龄。 in my fifties 在我五十多岁的时候在我五十多岁的时候 In his fifties, he learned the second language. in the 1980s 在二十世纪八十年代在二十世纪八十年
16、代 I worked /began the job in the 1990s. Spare parts零配件（我们第零配件（我们第 5课学过）课学过） 新概念第二册 第31课课件 job 是是 “工种工种 ”、 “职业职业 ”，是可数名词，比如教书、，是可数名词，比如教书、 行医等；有时表示行医等；有时表示 “杂活、零活杂活、零活 ”，常用复数：，常用复数： Many men may lose their jobs. 好多人会失业。好多人会失业。 work表示要干的事情；也可表示表示要干的事情；也可表示 “上班上班 ”，是不可数，是不可数 名词：名词： Washing windows is h
17、ard work for some people. 擦洗窗户对某些人来说是艰苦的工作。擦洗窗户对某些人来说是艰苦的工作。 It takes a lot of work to build a house. 盖一所盖一所 房子需要花费很多劳动。房子需要花费很多劳动。 Ive just found a new job. I begin work on Monday. 新概念第二册 第31课课件 In a few years the small workshop had become a large factory which employed seven hundred and twenty-eig
18、ht people. Frank smiled when he remembered his hard early years and the long road to success. He was still smiling when the door opened and his wife came in. She wanted him to repair their grandsons bicycle! ( ) In a few years 几年之后几年之后 第九课我们学过第九课我们学过 “It would strike twelve in twenty minutes time.”
19、In表示表示 “在在之后之后 ”。 新概念第二册 第31课课件 (1)hard意思很多，在这里指意思很多，在这里指“艰难的艰难的 ”、“困苦困苦 的的” She lived a hard life in those years. 那些年她的生活很艰难。那些年她的生活很艰难。 (2)ones early years指某人的早年指某人的早年 (生活生活 )，意，意 义相近的表达方式为义相近的表达方式为early in ones lifeearly in ones life。 (3)the long road to success是一种比喻的说是一种比喻的说 法，因为法，因为 success是抽象名
20、词是抽象名词 ,U。to在这里表在这里表 示方向、目的地，意义为示方向、目的地，意义为“朝朝”、“往往”、“向向”等等 ，这个短语的字面意义为，这个短语的字面意义为“通向成功的漫漫长通向成功的漫漫长 路路”。 新概念第二册 第31课课件 告诉某人某事告诉某人某事 的头的头 /负责人负责人 过去经常做某过去经常做某 事事 修理自行车修理自行车 自己的自己的 在二十几岁在二十几岁 几年之后几年之后 漫长的成功之漫长的成功之 路路 tell sb. about sth. the head of used to do sth. repair bicycles of ones own in ones t
21、wenties in a few years long road to success 新概念第二册 第31课课件 Yesterday afternoon Frank Hawkins was _me about his_as a young man. Frank is now the head of a very large business_, but as a boy he_to work in a small shop. It was his job _bicycles and at that time he used to work fourteen hours a day. He_m
22、oney for years and in 1938 he bought a small work-shop_his own. During the war Frank used to make spare parts for aeroplanes. At that time he had two_. _the end of the war, the small work-shop had become a large_which_seven hundred and twenty -eight people. Frank smiled when he remembered his_early
23、years and the long road to _. He was still _when the door opened and his wife came in. She_him to repair their sons bicycle! 新概念第二册 第31课课件 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 新概念第二册 第31课课件30 过去进行时的概念过去进行时的概念 1.定义定义 :过去进行时表示过去某一时刻或某过去进行时表示过去某一时刻或某 段时间正在进行的动作。段时间正在进行的动作。 2.构成构成 :was/ were+动词动词 -ing Yesterday a
24、fternoon Frank Hawkins was telling me about his experiences as a young man. 昨天下午弗兰克昨天下午弗兰克 霍金斯向我讲述了他年轻时的经历霍金斯向我讲述了他年轻时的经历 。 He was still smiling when the door opened and his wife came in. 他正笑着的时候门开了，他的妻子走了进来。他正笑着的时候门开了，他的妻子走了进来。 Last Sunday, I went and sat on the river bank as usual. Some children w
25、ere playing games on the bank and there were some people rowing on the river. 上星期天，我和往常一样，又去河边坐着。河岸上星期天，我和往常一样，又去河边坐着。河岸 上有些孩子正在玩耍，河面上有些人正在划船。上有些孩子正在玩耍，河面上有些人正在划船。 新概念第二册 第31课课件 过去进行时的用法过去进行时的用法 表示在过去表示在过去 某一时刻某一时刻 正在发生的动作或该动正在发生的动作或该动 作与过去的另一动作同时发生。作与过去的另一动作同时发生。 表示过去表示过去 一段时间一段时间 内正进行的动作。内正进行的动作。
26、We were talking about you the whole morning. 我们整个上午都在说你。我们整个上午都在说你。 过去进行时的主要用法是描述一件事发生的过去进行时的主要用法是描述一件事发生的 背景背景 新概念第二册 第31课课件 used to do 我们用我们用 used to do表示过去有过但现在已不存在的习表示过去有过但现在已不存在的习 惯，以便将过去与现在形成对照。它后面经常用由惯，以便将过去与现在形成对照。它后面经常用由 but now, but, notany more/any longer等构成的等构成的 、用了一般现在时的句子以强调过去和现在的不同、用了
27、一般现在时的句子以强调过去和现在的不同 之处。之处。 I used to smoke, but I dont any more/any longer. 我过去常吸烟，但现在已不吸了。我过去常吸烟，但现在已不吸了。 He used to be a lazy boy, but now he is very hard -working. 他过去是个懒孩子，但现在他很勤奋。他过去是个懒孩子，但现在他很勤奋。 新概念第二册 第31课课件 I was having supper at 7:00 yesterday evening. She was playing the piano while I was
28、 reading the newspaper. He told me that he was going soon. She said she was leaving for New York the next month. 新概念第二册 第31课课件 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 新概念第二册 第31课课件35 1) Mary _ a dress when she cut her finger. A. made B. is making C. was making D. makes 割伤手指是已发生的事情，应用过去时。割伤手指是已发生的事情，应用过去时。 同时，同时，
29、 when表时间的同时性，表时间的同时性，玛丽在做玛丽在做 衣服时衣服时 提供事情发生的背景，因此用过提供事情发生的背景，因此用过 去进行时。去进行时。 C 2) As she _ the newspaper, Granny _ asleep. A.read; was falling B.was reading;fell C.was reading;was fallingD.read; fell 句中的句中的 as = when, while，意为，意为 当当之时之时 。描述一。描述一 件事发生的背景时，用过去进行；一个长动作发生件事发生的背景时，用过去进行；一个长动作发生 的时候，另一个短动
30、作发生。句意为的时候，另一个短动作发生。句意为 在她看报纸在她看报纸 时，奶奶睡着了。时，奶奶睡着了。句中的句中的 fell (fall的过去时的过去时 )，是，是 系动词，后跟形容词，如系动词，后跟形容词，如fall sick。 新概念第二册 第31课课件 过去进行时与一般过去时的区分过去进行时与一般过去时的区分 新概念第二册 第31课课件 一、一、 一般过去时的时间状语主要有：一般过去时的时间状语主要有： yesterday (morning, afternoon, evening), last night (week, month, year), ago, the day before
31、yesterday, in 2003, just now, long long ago, one day等；等； 过去进行时的时间状语有：过去进行时的时间状语有： at this/that time yesterday, the whole evening,all day yesterday等。等。 He introduced Tom to us just now. 刚才他向我们介绍了汤姆。刚才他向我们介绍了汤姆。 She was doing some washing all day yesterday. 昨天她洗了一整天的衣服。昨天她洗了一整天的衣服。 新概念第二册 第31课课件 一般过去时
32、强调动作的发生或状态的存在；一般过去时强调动作的发生或状态的存在； 而过去进行时强调动作正在进行的延续性。而过去进行时强调动作正在进行的延续性。 二、二、 强调动作的角度不同强调动作的角度不同 I got up at five the day before yesterday. 前天我是五点起床的。前天我是五点起床的。 He was painting the lab the whole day yesterday. 昨天他一整天都在粉刷实验室。昨天他一整天都在粉刷实验室。 新概念第二册 第31课课件 We planted trees two days ago. 两天前我们植树了。两天前我们植树
33、了。 We were planting trees this time last Friday. 上周五这时候我们在植树。上周五这时候我们在植树。 1. 行为动词在这两种时态中均可使用行为动词在这两种时态中均可使用 。 三、三、 动词的特点不同动词的特点不同 2. 有些动词只用于一般过去时，而不能用于有些动词只用于一般过去时，而不能用于 过去进行时。过去进行时。 新概念第二册 第31课课件 1) 表示感观的动词：表示感观的动词： feel,hear, know, see, smell, taste等。等。 2) 表示状态、感情的动词：表示状态、感情的动词： be, dislike, have,
34、 hate, love, like, want, wish等。等。 3) 表示心理活动的动词：表示心理活动的动词： forget, realize, recognize, remember, understand等。等。 4) 表示所属关系的动词：表示所属关系的动词：own, belong 等。等。 新概念第二册 第31课课件 3. 一般过去时的谓语动词既可是延续性一般过去时的谓语动词既可是延续性 的也可是终止性的；过去进行时的谓语的也可是终止性的；过去进行时的谓语 动词只能是延续性的。动词只能是延续性的。 Li Jian joined the army in 1998. 李健于李健于 199
35、8年参军。年参军。 ( join为终止性动词为终止性动词 ) She was cooking at that time. 那时她在做那时她在做 饭。饭。 (cook为延续性动词为延续性动词 ) 新概念第二册 第31课课件 一般过去时是对过去事实的客观描述，语气 比较客观、肯定；过去进行时有时也可表示 埋怨、厌烦等情绪，带有描绘性和感情色彩 。 四、 情感不同 新概念第二册 第31课课件 试比较： The plane took off late this morning. 这架飞机今天早上起飞晚了。这架飞机今天早上起飞晚了。(说明客观事实说明客观事实 ). The plane was alway
36、s taking off late. 这架这架 飞机总是起飞晚。飞机总是起飞晚。 (带有埋怨情绪，指责某事的发生带有埋怨情绪，指责某事的发生) 新概念第二册 第31课课件 1. As she _the newspaper ,Granny_ asleep . (95) A. read /was falling B .was reading /fell C. was reading /was falling D. read/fell 分析分析 :时间从句的动作长，而时间从句的动作长，而“入睡入睡 ”动作短，故前动作短，故前 者用过去进行时，而较短动词用一般过去时者用过去进行时，而较短动词用一般过去
37、时. 新概念第二册 第31课课件 2. Tom_into the house when no one _ . 分析分析 此题先要理解好此题先要理解好 when ，表，表 “此时此时 ”，说明主句，说明主句 中中slipped是较短行为，而是较短行为，而 look是较长行为的片断，是较长行为的片断， 即汤姆溜进房子，此时没人瞧见。即汤姆溜进房子，此时没人瞧见。 A.slipped/was looking B. had slipped /looked B.C. slipped/had looked D. was slipping /looked 新概念第二册 第31课课件 1、一般过去时一般过去时
38、 表示的是过去经常发生的动作表示的是过去经常发生的动作 或状态。而或状态。而 过去进行时过去进行时 表示的是过去某一时刻表示的是过去某一时刻 正在进行的动作。因此，它们在使用的时间词正在进行的动作。因此，它们在使用的时间词 语上有着比较明显的区别。那就是，语上有着比较明显的区别。那就是，一般过去一般过去 时时所指的过去时间却比较笼统，而所指的过去时间却比较笼统，而过去进行时过去进行时 所指的过去时间则比较具体，并含有所指的过去时间则比较具体，并含有“当时正当时正 在做某事在做某事 ”的意思。的意思。 总结 新概念第二册 第31课课件 新概念第二册 第31课课件 此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢你的支持，我们会努力做得更好！