新北师大版一年级语文下册《十三单元 时间小闹钟》优质课课件_25.ppt

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1、谜语导入,谜语 看不见,摸不着,跑得快,又没脚。一去永远不回头,千金万金买不到。,谜底:,时间,谜语导入,小闹钟,no zhng,小闹钟,1 小闹钟想为朋友们做点事。 2 大清早,小闹钟来猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。 3 小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。 4 小闹钟走到小熊的家。小熊的桌上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,

2、小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!” 5 小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。” 6 有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。,初读课文,读准字音-走山路,完成,任务,已经,院子,改掉,作息,使劲,瞧一瞧,一行字,多音字,多音字组词,行,hng(银行、一行字、两行树) xng (行走、行动、行为),1.妈妈骑着自行车,带我到银行。 2.我看到路口有许多行人,银行门口写着一行大字。,比一比 读一读,听读课文: 1.用眼睛仔细看。 2.用耳朵认真听。 3.用小手专心指。 4.用大脑思考: 小闹钟想做什么事?,小闹钟想

3、_。,小闹钟想做什么事?,叫朋友们起床,了解内容,小闹钟分别到了谁的家?,猫头鹰,小兔,小熊,了解内容,猫头鹰,小兔,小熊,你想跟小闹钟到谁的家里去就读一读那一段。想一想小闹钟有没有帮助它?,读一读,到猫头鹰家,到猫头鹰家的小朋友,你们看到了什么?,(看图回答),我在_,看到了_。,yng,到猫头鹰家,我在_,看到了_。,猜一猜,这是谁的家?,认一认,到小兔家,作息时间表 6点15分做早操 .,到小兔家的小朋友,你们看到了什么?(看图回答),我在_,看到了_。,认一认,(休 息) (作 息) (静 息),带有心字底的字,你还知道哪些?,想一想,想 念 您 思,到小熊家,到小熊家的小朋友,你们看到了什么?,(看图回答),到小熊家,改掉,gi,我在_,看到了_。,到小熊家,小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”,如果小闹钟早上6:30来到你的家,会看到什么?你需要它的帮助吗?,说一说,做珍惜时间的小学生。,一年之计在于春, 一日之计在于晨。 一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。,读一读,背一背,你还知道哪些关于珍惜时间的名言或者诗句?请分享给同学们。,作业:请你制作一张自己的作息时间表。,作息时间表 6:15 做早操 7:20 吃早饭 8:10 摘胡萝卜 9点 10点,

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