新华东师大版七年级数学下册《8章 一元一次不等式8.2 解一元一次不等式不等式的简单变形》课件_0.ppt

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1、,8.2 解一元一次不等式,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,七年级数学下(HS) 教学课件,8.2.2 不等式的简单变形,1.理解并掌握不等式的基本性质1,2,3; 2.掌握并能熟练应用不等式的基本性质进行不等式的变形 (重点); 3.理解不等式的基本性质与等式基本性质之间的区别与联系 (难点),学习目标,导入新课,复习引入,等式的基本性质2:在等式两边都乘以或除以同一个数(除数不为0),结果仍相等,等式的这些性质适用于不等式吗?不等式有哪些性质呢?,等式的基本性质1:在等式两边都加上(或减去)同一个数或整式,结果仍相等,讲授新课,合作探究,(甲),(乙),100g,50g,结论: 1

2、0050,100+2050+20,12070,120207020,(1)53, 5+2_3+2 , 52_32 ; (2)-13, -1+2_3+2 , -13_33 ;,根据发现的规律填空:当不等式两边加或减同一个数(正数 或负数)时,不等号的方向_.,不变,思考:用“”或“”填空,并总结其中的规律:,(3) 62, 65_25 , 6(-5)_2(-5) ;,(4)23, (-2)6_36 , (-2) (-6)_3(-6 ),当不等式两边乘同一个正数时,不等号的方向_;,而乘同一个负数时,不等号的方向_;,改变,不变,+ C,C,不等式性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等

3、号的方向不变.,如果ab,那么a+cb+c,acbc.,归纳总结,不等式的性质2 不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.,如果ab,c0,那么ac_bc(或 ),如果ab,c0,那么ac _bc(或 ),不等式的性质3 不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.,1.设ab,用“”“”填空并回答是根据不等式的哪一条基本性质.,(1) a - 3_b - 3; (2) a3_b3 (3) 0.1a_0.1b; (4) -4a_-4b (5) 2a+3_2b+3; (6)(m2+1)a_ (m2+1)b(m为常数),不等式的性质1,不等式的性质2,不等式的性质2,不等式的性

4、质3,不等式的性质1,2,不等式的性质2,练一练,2.已知a0,用“”“”填空: (1)a+2 _2; (2)a-1 _-1; (3)3a_0; (4)- _0; (5)a2_0; (6)a3_0; (7)a-1_0;(8)|a|_0,典例精析,(1) x 7 8,,解:,不等式的两边都加上7,由不等式基本性质1,得,x 7+7 8+7,,根据不等式基本性质1,即 x 15 .,例1 解不等式:,(1)x 7 8 ;,(2) 3x 2x 3 .,(2) 3x 2x 3,,不等式的两边都减去2x,由不等式基本性质1,得,3x 2x 2x32x,,根据不等式基本性质1,即 x 3.,归纳总结,由(

5、2)可以看出,运用不等式基本性质1 对 3x 2x3 进行化简的过程,就是对不等式3x 2x3 作了如下变形:,(2) 3x 2x 3,3x 2x -3,3x,2x,-,3,-,从变形前后的两个不等式可以看出,这种变形就是把不等式一边的某一项变号后移到另一边,我们把这种变形称为移项.,当堂练习,1. 已知a ”或“”填空:,(1)a +12 b +12 ;,(2)b -10 a -10 .,解:x 2,解:x 6,2. 把下列不等式化为xa或xa的形式:,(1)53+x;,(2)2xx+6.,课堂小结,不等式的基本性质,不等式基本性质2,不等式基本性质3,如果 那么,如果 那么,应用性质对不等式简单变形,不等式的基本性质1,如果ab,那么a+cb+c, a-cb-c,见学练优本课时练习,课后作业,

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