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1、2021/3/10,授课：XXX,1,加油中国2008全国高校足球赛总结,2021/3/10,授课：XXX,2,目 录,2008全国高校足球赛总结 北京赛区 上海赛区 广州赛区 媒体报道 50所高校合作伙伴名单 CHINAGO建立高校联盟方法,2021/3/10,授课：XXX,3,2008年10月15日-12月10日，加油中国2008全国高校足球赛在北京、上海、广州三地同期开赛，参与的高校达到16所，其中北京6所、上海5所、广州5所。 本次比赛的参赛球队313支，参赛队员超过5000人，拉拉队员和场边观众在50000人次，间接覆盖人群超过25万人。,2008全国高校足球赛总结,2021/3/1
2、0,授课：XXX,4,2008全国高校足球赛参与高校,2021/3/10,授课：XXX,5,目 录,2008全国高校足球赛总结 北京赛区 上海赛区 广州赛区 媒体报道 50所高校合作伙伴名单 CHINAGO建立高校联盟方法,2021/3/10,授课：XXX,6,2008全国高校足球赛-北京赛区,北京赛区共有6所高校参赛，分别是北京大学、北京理工大学、北京科技大学、北京工业大学和中国地质大学。参赛队伍103支，参赛队员1500多人。北京电视台、法制晚报、新京报等北京媒体多次报道。,2021/3/10,授课：XXX,7,目 录,2008全国高校足球赛总结 北京赛区 上海赛区 广州赛区 媒体报道 5
3、0所高校合作伙伴名单 CHINAGO建立高校联盟方法,2021/3/10,授课：XXX,8,上海赛区有5所高校参赛，分别是上海大学、上海同济大学、上海交通大学、上海财经大学、上海对外贸易学院。参赛球队98支，参与人数超过1000人。其中上海交大的比赛为女子足球，10支女足，球员人数达到200余名。上海五星体育、上海青年报等上海主流媒体均对赛事进行了追踪报道,2008全国高校足球赛-上海赛区,2021/3/10,授课：XXX,9,上海交通大学赛区校园氛围,加油中国全国高校足球赛，在上海交大校园内引发起了一轮从网络到现场的参与氛围。 同学们活跃的参与论坛的讨论、发布视频，穿着加油中国T恤的工作人员
4、也成为校园内瞩目的一道风景线,2021/3/10,授课：XXX,10,目 录,2008全国高校足球赛总结 北京赛区 上海赛区 广州赛区 媒体报道 50所高校合作伙伴名单 CHINAGO建立高校联盟方法,2021/3/10,授课：XXX,11,广州赛区有5所高校参赛，分别是华南理工大小、华南师范大学、广州大学、广东药学院、华南农业大学。参赛球队112支，参与人数超过2500人。羊城晚报、新快报等广州主流媒体对赛事进行了追踪报道。,2008全国高校足球赛-广州赛区,2021/3/10,授课：XXX,12,目 录,2008全国高校足球赛总结 北京赛区 上海赛区 广州赛区 媒体报道 50所高校合作伙伴
5、名单 CHINAGO建立高校联盟方法,2021/3/10,授课：XXX,13,2008全国高校足球赛-媒体报道,电视：2008全国高校足球赛吸引了北京上海广州三地媒体的强烈关注，其中，北京电视台和上海五星体育均对本次赛事做了两次电视报道。 平媒和网络：上海青年报、法制晚报、新快报、羊城晚报等近10家媒体进行文字报道。CHINAGO、搜狐、新浪等门户也予以新闻报道。 BBS： 大学校园的BBS也对各自高校的赛事进行及时跟进。,2021/3/10,授课：XXX,14,目 录,2008全国高校足球赛总结 北京赛区 上海赛区 广州赛区 媒体报道 50所高校合作伙伴名单 CHINAGO建立高校联盟方法,
6、2021/3/10,授课：XXX,15,50所高校合作伙伴名单,2021/3/10,授课：XXX,16,目 录,2008全国高校足球赛总结 北京赛区 上海赛区 广州赛区 媒体报道 50所高校合作伙伴名单 CHINAGO建立高校联盟方法,2021/3/10,授课：XXX,17,CHINAGO建立高校联盟办法,2021/3/10,授课：XXX,18,CHINAGO建立高校联盟办法,金字塔建设巩固各级关系 CHINAGO根据各个高校的实际情况，首先与包括足协、篮协在内的协会会长取得合作关系，这些协会的工作人员往往超过100人，部分甚至超过300人。通过各类赛事以及活动的合作，建立紧密关系。目前，北京、上海、广州的高校协会已经主动向CHINAGO提供活动方案超过50个。 通过CHINAGO的关系以及各个高校的先期合作，CHINAGO逐步建立了团委、体教部以及学生会之间的沟通渠道。通过这个渠道，我们将获得各个高校最有吸引力的活动资源并根据情况介入其中。 效果抓住需求点 通过三级的金字塔建设，协会负责人得到了赛事活动组织的展示才华的机会。团委等上一级机构则得到了业绩的满足，同时，由于CHINAGO引入了大量的媒体资源，所以给与了相关人士更多亮相的机会。,2021/3/10,授课：XXX,19,END,素材和资料部分来自网络，如有帮助请下载!,