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1、2021/3/10,授课：XXX,1,22 海底世界,2021/3/10,授课：XXX,2,波涛汹涌,风平浪静,（ ）时而（ ），时而（ ）。,2021/3/10,授课：XXX,3,请同学们按要求自读课文： 1、读准字音。 2、读通句子。 3、读顺课文。,2021/3/10,授课：XXX,4,海底 依然 是否 窃窃私语 危险 嗡嗡 啾啾 汪汪 呼噜 肌肉 伸缩 爬行 攻击 乌贼 长途旅行 器官 闪烁 差异 海藻 硅藻 甲藻 峡谷 稀有金属,高峰之间形成深而狭窄的山谷叫峡谷。,2021/3/10,授课：XXX,5,海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。,请同学们再读课文，快速找找哪句话概括了海底世
2、界的特点？,你可知道，大海深处是什么样的吗？,2021/3/10,授课：XXX,6,请同学们自由读第二自然段，思考：海面与海底有什么不同？（用原句回答）,当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。,那么，海底是否一点儿声音没有呢？,也不是。, ,2021/3/10,授课：XXX,7,课文中是怎样具体描写海底声音的呢？迅速读读课文第二自然段，用“”画出有关句子。,2021/3/10,授课：XXX,8,海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜它们吃东西的时候发出一种声
3、音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。,有的像蜜蜂一样 嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一 样汪汪，有的像人在打呼噜,（1）作者把海底的声音写得多么形象生动啊！请你仔细读读这句话，你发现了什么？,海底有的声音像，有的声音像，采用了形象的比喻手法。,这些短句结构相同，字数相等，采用排比手法。,2021/3/10,授课：XXX,9,海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到 而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到 各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像 小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜它们吃东西的时候发出一种声音行 进的时候发出另一种声音，遇到危险的时
4、候还 会发出警报。,（2）“嗡嗡、啾啾、汪汪、”，这些都是描写动物声音的词语，叫拟声词。细细地读读，你会发现，这些声音一个比一个响。看来，作者在写作的时候，还是挺有讲究的呢！你能读好这句话吗？,（3）海底是不是只有这几种声音呢？,2021/3/10,授课：XXX,10,在海底还能听到哪些声音呢？谁能仿照课文的句式说一说？ 如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样 的声音：有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ）,它们吃东西的时候发出（ ），行进的时候发出（ ），遇到危险的时候还会发出（ ）。,一种声音,另一种声音,警报,2021/3/10,授课：XXX,11,海底动物常常在窃窃私语，只是我
5、们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。,窃窃私语,你能用“窃窃私语”来说一句话吗？ 下课了，小朋友们来到花丛中_。 秋天到了，小动物们在 _，商量着 。 。,2021/3/10,授课：XXX,12,如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜它们吃东西的时候发出一种声音行进 的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。,：,从这个冒号你读出了什么？,引出下文，后面的内容都是围绕冒号前面的这句话来写的，在写法上采用了先总述后分述 。,2021/3/10,授课：XXX,13,私,汪,肌,旅,素材和资料部分来自网络，如有帮助请下载!,