西南师大版四年级语文下册《三单元12 白鲸》课件_4.pptx

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1、陆地上最大的哺乳动物大象,海里最大的哺乳动物是,?,虎鲸,蓝鲸,西师版四年级语文下册,白鲸,学习要求,1.读准生字字音。 2.思考:文章主要采用了什么修辞手法? 3.文章主要介绍了白鲸的哪三个特点?,嘶叫 铰链 肮脏 蜕掉 浩浩荡荡 变化多端 争先恐后 惊叹不已 五花八门 焕然一新,嘶,铰链,书写提醒:嘶 铰 链,文章内容梳理,整篇文章,作者主要运用了( )的修辞手法,写出了白鲸( )、( )( )的三个特点,表达了作者对白鲸的喜爱之情!,拟人化,声音多变,爱嬉耍游玩,爱干净,一路上,它们一边悠闲地游玩,一边不停地表演,平时冷清的海湾、海口、三角洲顿时热闹异常。,少则几只,多则几万只,浩浩荡荡

2、,一路上,它们一边悠闲地游玩,一边不停地表演,平时冷清的海湾、海口、三角洲顿时热闹异常。,少则几只,多则几万只,浩浩荡荡,它们能发出几百种声音,而且发出的声音变化多端,猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、马的嘶叫声、鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声、病人的呻吟声、婴孩的哭泣声,白鲸还可以发出铰链声、铃声、汽船声真是五花八门,无奇不有,叫人惊叹不已。能够聆听白鲸的歌喉,是一种难得的享受。,它们能发出几百种声音,而且发出的声音变化多端,猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、马的嘶叫声、鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声、病人的呻吟声、婴孩的哭泣声,白鲸还可以发出铰链声、铃声、汽船声真是五花八门,无奇不有,叫人惊叹

3、不已。能够聆听白鲸的歌喉,是一种难得的享受。,我会照样子,写一写,猛兽的吼声 牛的哞哞声 猪的呼噜声 马的嘶叫声 鸟儿的吱吱声,女人的尖叫声 病人的呻吟声 婴孩的哭泣声,铰链声 铃声 汽船声,( )的( ),( )的( ),( ),白鲸不停地“歌唱”,既是自娱自乐,同时也是同伴之间的一种交流。,对白鲸的口技表演,你有什么疑问吗?,大自然的奥妙!动物的智慧!,小声读第三自然段,4人讨论: 为白鲸的各项表演取个名字,联系课文内容,说出所取名字的理由。,大声读第四自然段: 1.我知道了些什么? 2.我还有什么不明白的地方?,动物是人类亲密的朋友! 地球上没有动物,那是一个没有活力的世界! 人类是动物信赖的伙伴,保护动物就是保护我们的同类!,

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