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1、青岛8888厂程序文件文件编号：HD-QP-807生效日期：2001-10-01 版本：A预防措施控制程序页码：1/2受控号：1. 目的消除潜在的不合格因素，防止发生不合格。2. 适用范围适用于对潜在不合格采取的预防措施。3. 引用文件ISO 9001：2000 8.5改进 质量手册8.5章4. 定义无5. 职责5.1 各部门负责搜集本部门潜在不合格信息。5.2 质检科负责组织召开质量分析会，指定相关部门制定预防措施，验证其实施效果，并保存预防措施资料。5.3 管理者代表负责预防措施的批准。5.4 各部门负责人负责在本部门内实施预防措施。6 程序内容6.1 当出现下列情况时，采取预防措施：A
2、有关部门出现可能影响产品质量的问题；B 顾客提出预防要求；C 内/外部质量审核提出建议或口头项；D 编制质量计划时提出的预防要求；E 管理评审提出预防要求。6.2 实施预防措施6.2.1 质检科在需要时汇总、整理和分析各种质量信息并填写“质量现况报告”，如发现产品质量有潜在不合格因素，制订预防措施，填写“质量问题原因分析及整改措施报告”，报厂长审批后实施。6.2.2 因管理评审、内部/外部质量审核和质量计划提出的预防措施，相关部门填写相应记录并实施，管理者代表、内/外审核小组成员和技术质检科分别验证实施效果。6.3 预防措施的实施情况由技术质检科汇总，提交管理评审。6.4 预防措施的执行涉及文
3、件的修改时，执行文件控制程序。7. 质量记录 质量现况报告 HD-QT-80701拟稿审核批准青岛8888厂程序文件文件编号：HD-QP-807生效日期：2001-10-01 版本：A预防措施控制程序页码：2/2受控号：预防措施和验证报告 HD-QT-80702 质量问题原因分析及整改措施报告 HD-QT-806018. 相关/支持性文件文件控制程序 HD-QP-401谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的你很善良，也很努力，你明白 “ 人若志趣不远，心不在焉，虽学五成 ” ，那么请你继续以努力为本，继续追求。学习的时候放下顾虑，聚精会神，提高学习效率，尽量做到最好。拟稿审核批准