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1、幼儿园中班教学计划好看的石拱桥中班教学计划好看的石拱桥适用于中班美术主题教学活动，让孩子们通过与老师和孩子的讨论来讨论石拱桥，砖块和阴影，了解石拱桥的结构，并感知石拱桥的多样性。角度欣赏的效果，体验工作给您带来的成就感，看一下幼儿园中031010的教学计划。活动目标：1.理解石拱桥的结构，从不同角度感知石拱桥的多样性和欣赏效果。2.通过师生之间的讨论来探索石拱桥，砖块和阴影的性能。3.体验工作带给自己的成就感。4，他们将用它们来大胆地进行艺术表现和创造，并喜欢装饰。5.培养孩子最初的创造能力。活动准备：1.在教室的墙壁上布置桥的图片，以丰富孩子的出现体验。年幼的孩子知道桥梁的结构（包括桥面，桥
2、体，桥墩）；孩子们看过石拱桥，了解石拱桥的特点。2.昭州大桥，芦沟大桥等各种石拱桥的图片清晰，鲜明。3，水粉颜料，水粉笔，油漆托盘，黑卡纸，蜡笔。活动程序：1.对话被引入到活动中，以引导孩子们回忆起他们喜欢的不同桥梁。（1）老师：过去两天我们喜欢各种桥梁。谁说有一些桥梁？这些桥梁的结构是什么？（2）老师总结：我们已经看到铁桥，悬索桥，木桥等。桥梁的结构有桥梁，桥面甲板和桥墩。2.呈现大量图片，以引导儿童发现石拱桥的不同形状。（1）通过提问，让孩子们进行有针对性的观察，发现石拱桥的造型特征。老师：今天我带来了另一种桥梁。它被称为石拱桥。快来看，它看起来像什么？我们为什么称它为石拱桥？ （用石头做
3、的，这座桥就像一个拱门）（2）提醒幼儿注意桥拱两侧的对称特征。老师：您最喜欢哪座桥？这座桥是什么样的？它的桥是什么样的？多少个拱门？您在拱门的两侧找到了什么？（3）引导孩子自觉观察桥拱的细节。师：虽然每个桥都有一个桥拱，但为什么看起来不一样？ （因为图片的角度不同，有些拱门就像门，有些阴影）3.自由讨论并找出困难的地方，儿童的创造。（1）老师：您在绘画之前有什么困难？（2）老师：您想画什么样的石拱桥？桥是什么？多少座拱门？（3）介绍操作材料并提出任务和要求。老师：看看桌子上有哪些材料？您想如何使用这些材料？首先要做什么？那呢提示：1桥拱的三维表面较难绘制，老师应给孩子部分示范。2提醒孩子们，绘画时，水粉的颜料应浓稠，可以将它们逐块砸在桥上，使人感觉像砖头。4.展示儿童作品，集体欣赏和交流。活动婷婷：幼儿园可以利用春季和秋季带孩子们参观“桥梁世界”，以便孩子们可以素描。环境创造：安排“世界著名桥梁展览”的主题墙装饰，让孩子们知道更多的桥梁。小百科全书：石拱桥，以天然石材为主要建筑材料的拱桥。这座拱桥历史悠久，桥上有许多附属建筑物，例如桥头昌黎拱门。著名的人物，如北京北海琼花岛前的石拱桥。两端各有一个宽敞而美丽的拱门。