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1、幼儿园中班教学计划我会小心过马路带反思中班教学计划我会小心过马路包含了对适用于中班的社交主题教学活动的反思，以便孩子们可以清楚地表达自己的生活经验，体验游戏的乐趣，并使用各种场景来了解正确的穿越方式。道路，增强安全意识。为巩固对交通规则的理解而开展的运营活动，让我们看一下具有反思性教学计划的幼儿园0010010。活动目标：1.在各种情况下，您都知道过马路并增强安全意识的正确方法。2.可以清晰地表达您的生活经历，并体验游戏的乐趣。3.通过运营活动增强对交通规则的认识。4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。5.愿意探索，交流和分享。活动准备：多媒体课件2.图片3.自制的交通象棋，信号灯等活动
2、程序：首先，组织对话，导致猜想Pippi一个人在家，很无聊。他安静地走到街上玩耍，在马路对面看到一家玩具店。当皮皮岛过马路时，发生了非常危险的事情。它是什么？二，玩课件（1），了解事情的过程题：1.发生了什么事？2.为什么皮皮差点被汽车撞到？3.他这样安全过马路吗？三，现场讨论：如何过马路最安全？场景1：走斑马线要求每个孩子回答并鼓励他们表达自己的生活经历的勇气。场景2：在十字路口老师：如果在十字路口，除了斑马线外，我还应该注意什么？ （看信号灯）孩子回答后，老师会汇总老师整理的孩子歌曲：马路真的很热闹，过马路，没有到处乱跑。行人必须走斑马线，红灯停止，绿灯亮。必须记住交通规则，安全第一是最重
3、要的。老师：让我们看看皮皮现在在做什么。 （播放课件2）简介：为了对自己和他人安全，过马路，走斑马线，看，慢行和过马路时，请注意交通信号灯。场景3：没有交通信号灯和斑马线老师：并非生活中的所有道路都有信号灯和斑马线（玩课件3）。如果我想过马路该怎么办？指导孩子们仔细观察图片并学习交警指挥。摘要：在没有红色路灯和斑马线的情况下，过马路时应注意警察叔叔的指挥。第四，扩大经验，学习更多的方法。老师：大城市里有很多人，有很多好的方法可以安全地过马路？你知道吗？ （过桥，走隧道）让我们看一下（播放课件4）摘要：在大城市中，为了缓解交通拥堵，人们可以从桥梁或地下通道安全过马路。五，游戏活动：看谁做对了（播
4、放课件5）看完照片后，请孩子们快速做出判断。在笑脸一侧，错误的一侧站在哭泣的一侧。扩展活动：采取交通规则国际象棋说明游戏玩法：两个人轮流玩骰子，到遵守交通规则的网格处前进。转到违反交通规则的网格，然后返回一个。转到空间并停止移动。谁是第一个到达终点的人？这是胜利。活动反思：三月是文明月。围绕我会小心过马路的主题，该活动是在与该小组成员的共同讨论中设计的。经过多次修改和试验后，上周四由我指导了教学计划，显示了我们小组的教学和研究成果。整个活动思路清晰，尊重孩子的身体状况，不仅增进了理解，锻炼了能力，而且增加了情感。遵循渐进和连锁的原则。在活动中，我使用了“观察方法，猜测方法，讲述方法，游戏体验方法”等，通过观察，思考，谈论和玩耍，引导孩子们使活动变得丰富多彩。小百科全书：道路是指宽阔而平坦的道路以及人或马的道路。主要由人们建造供人类使用，其主要目的是促进人类从事许多生产活动。