湘教版四年级语文上学期病句修改课后提升训练.doc

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1、湘教版四年级语文上学期病句修改课后提升训练班级:_ 姓名:_1. 修改病句。1刚上第一节课,老师就给我们留下了美好的好感。_2她那无私奉献的精神深深地被我感动了。_3周末,我打算准备去图书馆看书。_4为了创建文明城市,正在积极准备。_2. 修改病句。1.在讲台上认真地讲课。_2.李明扫完教室开始做。_3. 修改病句。1.随地丢垃圾是一种不文明的人。_2.经常阅读课外书,可以增长知识和写作水平。_4. 句子乐园,修改病句。1.他的家乡是福建省人。_2.一年有四个春、夏、秋、冬季节。_3.他因为取得了好成绩,所以一点也不骄傲。_4.上课了,老师把眼睛投到同学们身上。_5. 用修改符号修改句中的错误

2、。(1)主题班队会上,我首先第一个发言。(2)老师对我们的要求很严肃。6. 修改病句。(1)这篇文章的条理和内容都很丰富。_(2)我每天晚上都收听广播和电视。_7. 给“生病”的句子治好病。(将修改后的句子写在横线上)1)数学对我很感兴趣。_2)北京的春天是个迷人的地方。_3)小华飞快的赶紧跑回来。_8. 修改病句。(1)大约有八十左右人参加了这次活动。_(2)参加比赛的同学都到齐了,只有张莉没来。_(3)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。_9. 修改病句。观众们的眼睛目不转睛地看着舞台上精彩表演。_桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。_我用整整三天左右的时间才读完这本书。_我们要养成

3、阅读时边读边想的好办法。_10. 修改病句,运用修改符号在原句改。放学了,我们组留下来扫地做值日。这本书我看了三遍,真有点喜爱得爱不释手。水晶宫的秘密这篇文章对我很感兴趣,因此我一口气读三遍。11. 修改病句。(1)上课了,我们要保持平静。_(2)老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事。_12. 修改病句。(1)2020年的奥运会上,中国男篮与美国男篮进行了冠亚军的争夺。_(2)“汶川”大地震后,众志成城抗震救灾,取得了伟大胜利!_13. 用规范的修改符号修改下面一段话。到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,观众的掌声经久不息。14. 修改下面的病句。(用修改符号在原句上修改)(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。(2)我们要做到讲究卫生的习惯。(3)人民的生活水平比过去增加了。15. 修改病句。1、同学们的眼睛都集中在舞台上。_2、这篇习作的内容真实,感情具体。_3、这栋房子的主人是王奶奶住过的。_4、大约过了两个星期左右的时间,小蝌蚪长出了尾巴。_5、尽管爷爷生病了,所以我必须赶回去看他。_6、这节课由同学们当小老师,后果很不错。_4 / 4

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