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1、幼儿园中班教学计划马路上的车辆带反思中班教学计划马路上的车辆包括对适合中班的美术主题教学活动的反思，使孩子们喜欢参加折纸活动，愿意做自己的工作，初步学习了看折纸步骤图和老师一起折纸，以培养孩子的最初创造能力，快点来看看幼儿园的中班马路上的车辆，对课程计划进行反思。活动目标：1.初步学习，以查看折纸步骤图和老师的折纸。2.我喜欢参加折纸活动，并且愿意做自己的工作。3.培养孩子最初的创造能力。4.可以展示自己的作品并欣赏他人的作品。活动程序：首先，让孩子们观察“车辆”的折纸步骤图。1.问题：看看，您知道这是什么吗？2.问题：您不了解哪些步骤？3.老师演示孩子不理解的步骤。其次，孩子第一次尝试折叠小
2、狗。1.老师指导孩子解决折纸问题。2.提醒孩子们在折叠纸张时对齐边缘和角落，并注意作业的整洁度。3.让孩子学会增加车辆的车轮，灯光等。第三，师生在解决折纸过程中寻找困难。1.问题：折叠小车时遇到什么困难？2.老师和学生一起解决问题。第四，孩子将再次折叠车辆。1.提醒尚未完成工作的孩子继续完成工作，已完成的孩子可以再次折叠。2.引导孩子注意工作的整洁。3.帮助幼儿画画。5.展示作品并互相欣赏。活动反思：在这项活动中，大多数孩子可以专心听老师讲课。个别孩子的能力相对较弱。教师要注意技能学习中的个体差异。除了再次说明示范之外，还应鼓励儿童再次进行示范并感到操作的乐趣。作业中老师的规则不够清楚。例如，增加小型车辆应详细说明车辆的结构，以便儿童可以知道小型车辆前灯的特定位置。为了使孩子们的活动结束后的饮食习惯，老师应该进一步发展。小百科全书：汽车是指在陆地上通过轮子旋转的交通或车辆；它源自古老的汽车测量方法。当时，汽车通常是两个轮子，所以汽车一次被称为一两个，然后被编写。可以看出，车辆的本义是指本身没有动力的汽车。马用来拉动马车，人则用来拉或推人力车。随着科学技术的发展，蒸汽发动机拖曳着汽车等。