幼儿园大班教案《电》(通用).doc

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1、幼儿园大班课程计划电大班课程电适合大班主题教学活动,让孩子的兴趣和爱好为科学,儿童教育节约用电和安全用电,结合家庭电力行业让孩子了解主要表现和用途电,来吧看看幼儿园班电。活动目标:1.结合您家乡的电力行业,让孩子们了解电力的主要表现和用途。2.培养儿童对科学的兴趣和爱好,教育幼儿节省电力和安全用电。3.提供实验材料,培养孩子亲自动手操作的能力,积极参与探索活动。4,大胆表达自己的观察,爱思考,多脑筋。5.了解简单的电力原理。活动准备:知识经验:1.引导儿童日常生活,学习一些关于电的知识,并学会正确使用普通家用电器。2.介绍一些关于儿童安全用电的知识,并教育儿童节约用电和安全用电。3.让父母帮忙

2、收集有关电器和安全电力的图片,视频和书籍。材料准备:电池,电线,电子珠,纸板,胶带,蜡笔,筷子,铁棒,各种纹理布,纸,蜡笔。活动程序:1.以对话的形式介绍主题。老师:孩子们,我们知道我们的家乡-长泰,是一个美丽的地方,山上美丽,人民更美丽。但是,你有没有在晚上观察我们县城的美景?杨:很漂亮。老师:美女在哪里?年轻:圆形泳池很漂亮,还有很多灯笼。老师:有一天晚上,王先生走到街上散步,欣赏美丽的灯笼。突然,整个县变得黑了,尖叫着。它根本不漂亮。你知道为什么吗?年轻人:停电。其次,让孩子们观看视频并思考视频的内容。1.视频告诉孩子们有哪些电学知识?2.电力来自哪里?第三,自由讨论:电力来自哪里?总结

3、:电力是从电站到高压输电到变电站,然后通过变电站的变压器将高压电减少到我们的日常用电(220伏),然后通过电力到户线。附流程图:电站-高压电线-变电站-电线-各种户。第四,结合长泰发电的情况,简单介绍几种发电类型给幼儿。1.太阳能(显示当时神舟六号的相关图片,让孩子们了解太阳能的使用情况。)2,风能(结合中国最大的风力发电站图片,让孩子知道风也可以发电。)3.水能(结合长泰的发电地图,让孩子们知道他们通常用来发电的能量。)4.核能(简单地将大亚湾核电站引入幼儿。)第五,认识电池引导孩子了解各种不同的电池。6.引导孩子们谈谈:如何节省电力和安全用电?摘要:节电,如看电视,将被锁定。当太阳在白天熄

4、灭时,请不要打开灯。当手被弄湿时,请勿触摸开关,并且不能将手伸入插座孔。当你在家时,你不能篡改有电的东西。小组活动1.介绍材料(强调实验灯泡照明)2,团体活动:灯泡,其中一面纸飞过飞,制作安全标志,显示使用电力的形式绘画。3,引导孩子做动手操作,老师就在一边指导。活动延期:将实验材料放入该区域,让更多的孩子参与实验,继续让孩子在实际操作中探索科学之谜,养成思考和思考的良好习惯。小百科:电是一种自然现象,指的是电荷运动引起的现象。闪电本质上是一种电力现象。电是电子和质子等亚原子粒子之间的排斥力和吸引力的一个属性。它是自然界中四种基本相互作用之一。有两种电子运动现象:我们指的是缺少电子带正电的原子,带有多余电子的原子带负电荷。

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