四年级语文上册病句修改课堂知识加深练习题苏教版.doc

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1、四年级语文上册病句修改课堂知识加深练习题苏教版班级:_ 姓名:_1. 修改下列病句。(1)尽管现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,但是我不再请求给他医治!_(2)于是,飞卫开始教他怎样放箭,怎样开弓。_2. 修改病句。(1)我敢肯定,明天大概要下雪。_(2)大家必须讲究卫生的好习惯。_(3)河水倒映在云朵里,显得更白了。_(4)香山的秋天是令人向往的地方。_3. 用修改符号修改下面的一段话。早晨,我到学校举行联欢会。走在路上,我呼吸着青新的空气。到学校后不久,联欢会就开始了。表演完精彩的节目,对我四年级的合唱留下了深刻的印象。4. 修改病句。国庆节那天,各学校都举行了“爱我中华”讲故事。_趵突泉是济南

2、的三大名胜。_伟大祖国的光彩,使我的集邮册放射光辉。_那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到来,实在很难得!_5. 修改病句。今年暑假,报名加入了夏令营活动。夏令营活动内容多彩丰富,有跳舞、唱歌、朗诵、写生和游戏等。这次活动既丰富了我的假期生活,还开阔了我的眼界。_6. 病句诊所。(修改病句)。1听了这个感动的故事,我受到了很大的教育。_2这次班会课上,小明第一个首先发言。_3我们为同学们表演了许多精彩的演出。_4一位老师是辛勤的园丁。_7. 用修改符号修改下面这段话中用错的标点。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头。对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,大鸡蛋碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天,

3、重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。8. 修改下列病句,把正确的写在横线上。(1) 明天大概准会下雪。_(2) 同学们全神贯注地认真听讲。_(3) 我们每天都要坚持收听电视新闻。_9. 修改病句。1读了芦花鞋这篇课文,被青铜这种舍已为人的精神感激了。_2如果我们面对困难毫不畏惧害怕,就可能成一个强者!_3造纸术是中国的四大发明。_4篮子里有青菜、萝卜、苹果、西红柿等蔬菜。_10. 修改病句。1看到眼前的这颗“五角星”,我不禁忍不住被吸引了。_2碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。_3昨天傍晚刮了一夜的大风。_11. 修改病句。在各门工课中,语文我最有趣,学得也好。其他工课,如数学、历史、课外活

4、动就显得差了。老师多次对我进行批评教育,鼓励我认真踏实地学好每门课。听了老师的话,我明确了学习态度,坚决努力学好工课。_12. 用修改符号修改下列病句。(1)父亲的教导对我一生受益。_(2)给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人大部分都会这么做。_13. 修改病句。(用修改符号)(1)看了这本书,很受教育。(2)我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。(3)请你珍贵每一张纸。(4)如果我们班受到老师的表扬,也不要骄傲。14. 下面一段话有两个错别字,两处用错的标点符号,一个病句,请你找出来。署假里的一天。我在房间里看“西游记”。正当我看得津津有味的时候,特然听到外面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙赶快放下书包,把晾在外面的床单收回来。_15. 修改语段。“十万个为什么”这本书不仅内容有趣,语言也非常深动,我很早就想看了。今天终于借到了,我非常高兴极了。放学一回到家,我就迫不急待地读起来。读了这本书,我为科学世界里有那么多的奥秘而奇怪。1第一句中,把_改为_,把“_”改为“_”2第二句中,删去“_”或“_”。3第三句中,把“_”改为“_”。4第四句中,把“_”改为“_”4 / 4

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