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1、Module 5 Unit 1 There are only nineteen crayons.教案一、教学目标1. 能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型。2. 能听懂会说 There are enough /not enough.3. 学会用英语表述物品数量是否充足。4. 能正确、流利地朗读对话。二、教学重点准确理解对话中的语句，掌握四会单词和基本句型，并能正确书写。三、教学难点会用 There are enough /not enough.等语句。四、教学过程1. 复习 Review the words of Module 42. 课文导入（ 1 ） Sing an English s
2、ong.（ 2 ） Ask the children some questions at random.3. 课文教学（ 1 ）练习 1A. 老师播放 Module 5 Unit 1 part 2 部分的磁带，学生听并思考以下问题。1） How many people are there in this dialogue?2） What is Sam doing?3） Are there enough crayons?B. 听第二遍后学生小组讨论上述问题，并派选手参加每个问题的抢答。在抢答的同时，老师把一些单词写在黑板上，领读学生掌握不好的词。老师给获胜的小组加分。（ 2 ）练习21 ） 老师
3、准备一些图片或实物， 学生练习描述。 例： 一大瓶水， 俩个小杯子。 There is too much water. But there are not enough cups. 许多页纸，俩个小袋子。 There is too much paper.There are only two bags.2 ）必答，每组派3 人比赛，对一句加一分。3）全班完成Module 5 Unit 1 part 4 部分的练习，放一遍磁带。然后对编号。第二步要求写句子，难度比较大。六人一组，每人负一幅图。最先完成每一幅的组，要以最快的速度把句子写在黑板上， 并得到加分。 教师要多在教室里走动， 以防有的组为了速度而由同一个学生完成。4. 课后作业Copy the key words and sentences and recite them.