2020年秋人教版七年级数学上册随课练——1.2.1有理数提升练习2.docx

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1、1.2.1有理数提升练习一、选择题 1. -a一定是( )A.正数 B.负数 C.正数或负数 D.正数或零或负数 2下列既是分数又是负数的是()A3.1 B13 C0 D2.4 3关于“0”下面说法正确的个数是( )(1)是整数,也是有理数; (2)不是正数,也不是负数;(3)不是整数,是有理数;(4)是整数,不是自然数;A4B3C2D1 4. 下面结论中错误的是() A. 是整数但不是正数 B. 正分数都是正有理数C. 整数和分数统称为有理数D. 有理数中除了正数就是负数 5下列五个数:,0,0.333,10%中,正分数有()A0个 B1个 C2个 D3个 6下列说法正确的是( )A一个数前

2、面加上“”号,这个数就是负数 B零既是正数也是负数C若是正数,则不一定是负数 D零既不是正数也不是负数 7.下列不是正有理数的是( )A.-3.14 B.1 C.3 D.3 8给出一个数0.1010010001,下列说法正确的是 ()A这个数不是分数,但是有理数B这个数是负数,也是分数C这个数与一样,不是有理数D这个数是一个负小数,不是有理数 9下列说法正确的是( )A整数就是正整数和负整数 B分数包括正分数、负分数C正有理数和负有理数组成全体有理数 D一个数不是正数就是负数. 10下列说法不正确的是()A没有最大的有理数B没有最小的有理数C有最小的正有理数D有绝对值最小的有理数 二、填空题

3、11.写出五个数(不能重复),同时满足下列三个条件:其中三个数不是正数;其中三个数不是负数;五个数都是有理数这五个数可以是_ 12请写一个数,同时满足下列条件:该数是有理数;该数是整数;该数不是正数则该数可能是_ 13在-2,+1.4,-,0.72,-2,-1.5中,整数和负分数的个数是_个. 14观察下列数后,找出规律,并填空:(1)1,2,3,4,5,6,7,8,_,_,_(第2020个数);(2)1,_,_,_(第2020个数) 15在5,4.5,0,11,2中,非负数是_ 16. 在数4.19,1,120%,29,0,3,0.97中,非负数有_个. 三、解答题 17. 如果向东走8千米

4、记作8千米,向西走5千米记作5千米,那么下列各数分别表示什么?(1)+4千米;(2)-3.5千米;(3)0千米. 18有理数a既不是正数,也不是负数,b是最小的正整数,c表示下列一组数:-2,1.5,0,130%,860,-3.4中非正数的个数,则a+b+c等于多少? 19. 将下列各数填入相应的集合圈中:26,0,0.34,1,3500,51,15. 20下面各数2,-3,+1,-1.5,0,0.2,3,4,哪些是正数,哪些是负数? 21. 把下列各数填在相应的集合内:1,0,3.6,17%,3.142,0.088,2020,506整数集合: 分数集合: 负整数集合: 正分数集合: 负有理数

5、集合: 正有理数集合: 22. 小蚂蚁从原点O出发在一直线上爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,各段路程依次为(单位cm)40,50,43,65,29, 17(1)小蚂蚁最后是否回到出发点O?(2)小蚂蚁离开出发点O最远是多少?(3)在爬行过程中,如果每爬行10mm奖励一粒芝麻,则小蚂蚁一共得到多少粒芝麻? 答案 1. D2 A3 C 4. D5 B 6 D 7. A8 B9 B 10 D 11. 2,1,0,1,2(答案不唯一)解析 不是正数可以是负数和零,不是负数可以是正数和零. 12 答案不唯一,如:113 4 14 (1)9102020(2)15 4.5,0,11

6、,216. 4个 17. 解:(1)4千米表示向东走4千米;(2)-35千米表示向西走35千米;(3)0千米表示原地未动18 519. 解:20 正数有:2,+1,0.2,3;负数有-3, -1.5,-4.21. 解:整数集合:1,-,0,2008,506 分数集合:3.6,17%,3.142,0.088 负整数集合:1,-,506 正分数集合:3.6,3.142,负有理数集合:1,-,17%,0.088,506 正有理数集合:3.6,3.142,2008 22. 解:()因为(40)(+50)+(43)(+65)+(29)(+ 17)=+132+(-112)=20cm所以小蚂蚁最后不能回到出发点O (2)小蚂蚁离开出发点O最远是40cm(3)因为4050+4365+2917=+132+112=244cm=2440mm,244010=244 所以在爬行过程中,小蚂蚁一共得到244芝麻粒。

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