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1、幼儿园小班教学计划机器人开戏院小班教学计划机器人开戏院适用于以小班语言为主题的教学活动，使幼儿可以在玩黑白毛皮动物的过程中体验活动的乐趣。通过让小动物看戏，他们根据故事的内容认识了一些黑白毛动物。要了解角色的性格，让我们看一下幼儿园班003010的教学计划。活动目标：1.让小动物看该剧，从而了解一些黑白毛动物。2.在玩黑白毛皮动物的背景下体验活动的乐趣。3.根据故事内容了解人物特征。4.训练孩子大胆说话，说出完整单词的良好习惯。活动准备：黑白毛皮图片，常见动物图片，课件，动物卡片活动程序：一，导师：今天，老师邀请了一个新朋友。你想看看吗？ （思考）显示图片中的机器狗，它的名字叫机器狗，跟它打个
2、招呼，你好机器狗。老师：让我们看看机器狗的颜色是什么？ （黑，白）原来的机器狗穿着黑白衣服。其次，看一下闪光老师：机器狗很聪明，它开了剧院，它想邀请好朋友看戏，请问谁？我们去看看它是否好？ （好）（观看闪光灯）老师：机器狗是否想邀请某人参加演出？ （大熊猫）大熊猫长什么样？ （黑眼睛，黑腿，黑耳朵，黑与白的身体）那么，机器狗是什么样的？ （它的耳朵是黑色的，尾巴是黑色的，而身体是黑色和白色的。）机器狗穿衣服和大熊猫穿衣服怎么样？ （全黑）由于它们穿着相同的衣服，所以机器狗请大熊猫看电影。棕熊可以去剧院吗？ （不，它没有穿黑白衣服。）老师：现在有两个新朋友。让我们看看您是否认识他们。 （牛奶和牛
3、）他们穿了什么衣服？ （母牛穿黑白衣服，黄色母牛穿黄色衣服。）您对此有何看法？机器狗请谁去剧院？ （牛，因为它是黑色和白色的）三，请看动物老师：这头牛现在来剧院看戏了。现在森林里有很多小动物。让我们看看，这是黑白动物。机器狗请看谁？ （斑马，企鹅，西伯利亚虎，熊猫，牛）（比如说有一只小动物）老师：现在机器狗邀请了这些穿着黑白衣服的小动物，看看小椅子上是否满了？ （否）我还希望一些穿着黑白衣服的小动物。你想见他们吗？ （想你）四，看动物老师：以下老师是机器狗。有很多动物小卡片。我邀请孩子们起来，选择穿黑白衣服卡以告诉我是谁。 （孩子的选择）老师：现在，我很高兴看到穿着黑白衣服的小动物观看表演。以下程序即将开始。请让观众保持安静。请阅读下面的故事。V.结束老师：孩子们，机器人，请看我们看起来不错的游戏？ （好看），演出结束后，机器狗必须回家，我们向机器狗说再见。肖可可：剧院是用于戏剧表演的建筑物，主要包括舞台和礼堂。