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方程与不等式试卷评讲,“非注意盲视”现象,一、试卷分析,1.总体情况分析,进步之星: 孙启军(92)、杨茜(81)、杨露宽(80)、 陈红铮(80),备注:1.试卷满分100分; 2.考查人数:38人,2.错题统计,3.中考导向,4.错因分析,(1)知识点混淆或者错误 (2)计算失误;格式不规范 (3)知识点与思想不能有机结合 (4)审题不够严谨,解题不够严密,出现漏解 (5)数学思想方法运用不熟练 (6)没有足够的勇气和毅力去解综合解题,二.自主学习,(一)自查成果展示,(二)合作学习,解决问题,要求: 1.小组长收集各个组员的记号问题题号。 2.组内成员互助解决可以解决问题。 3.小组长记录组内不能及时解决的问题题号。,(三)组间合作 ,解决难题,整理积累了哪些知识、收获了哪些数学思想、解题方法?,回味,作业: 1.整理错题 2.改编一道错题,说明改编意图并 解答。,