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1、九年级（8）班高效课堂小组建设实施办法（实验方案）高效课堂是以学生为主体，教师为主导的自发课堂，是素质教育和新课改的体现。高效课堂解决了传统课堂的低效和无效，使学生和教师都得以解放。在高效课堂上，学生人人参与学习展示、自主学习合作探究，使得各方面水平得到全面发展。高效课堂离不开高效的学习小组。学习小组是高效课堂成功的命脉之一，是学生展开竞争和合作的主阵地。组建和评价学习小组，是班主任高效管理班级和实施高效课堂的第一步。一、小组建设的意义：1.合作学习是以小组活动为主体实行的一种教学活动;2.合作学习是一种同伴之间的合作互助活动；3.合作学习是一种目标导向活动；4.合作学习是以各个小组在达成目标
2、过程中的总体成绩为奖励依据；5.合作学习是由教师分配学习任务和控制教学进程的。二、学习小组组建的原则原则一：同组异质，异组同质。主要依据上学期统考的期末总成绩为标准，依据成绩采取“掐头去尾”的形式分组，每组学生分为三个层次：A层-B层-C层。原则二：每组人数以6-7人为宜，一般为：AA-BB-CC.全班共51人分为8个学习小组。组内成员要有明确的分工，有组长、记录员、汇报员等，小组角色应互相转换，增进生生互动。（附班级分组名单）九年级（8）班分组名单第一组 A1 A2 B1 B2 C1 C2 第二组 A1 A2 B1B2 C1 C2第三组 三、组长的选择组长在学习小组中的作用既相当于“小班主任
3、”，要管理组员；同时又相当于“小教师”，要组织组员实行课前预习和课上展示。主要考虑以下两方面：1.首先考虑学习成绩，成绩在小组内要处于中上等，但并不一定是学习最好的，一般由A层次的学生担任。2.其次考虑其组织水平、责任心和威信等因素。四、小组文化的建设小组文化的建设正如我们的班级文化建设一样，能够起到凝聚、团结小组的作用。小组文化的建设主要包括显性文化和隐性文化。所谓显性文化是指小组组建后，要求各组在组长的组织下，创新性地给小组起名、设计组徽、制定小组宣言以及奋斗目标（个人、小组、班级）。这样能够使得每个小组更有凝聚力。五、小组的评价通过评价，激发学生的竞争和合作意识，让学生在课堂上质疑和对抗
4、；通过评价，让学生逐步意识到学习是自己的事情，自己是学习的主人。结合我班的实际情况，我校的小组评价是从五个方面实行评价：候课、课堂参与、课堂纪律、作业完成、卫生，参照各任课老师的评价在实行总评价。每周主题班会组长即时反馈，先阐述观点，并倾听其他组的观点，吸纳他人之长，即时做必要的订正和补充发言，以小组集体的学习效果，作为评价的依据。 （附评价表1）时间星期一星期五评价项目侯课状态课堂参与课堂纪律作业完成卫生保持个人总分A1A1B1B2C1C2小组得分备注：（四周评价表中的总分加起来即月考核得分，每周在主题班会课上民主选举“星光灿烂”及“星光大道”成员。即：作业认真之星、课堂投入之星、发言积极之
5、星、严守纪律之星、爱护班级之星；作业认真组合、讨论积极组合、课堂投入组合）后附：任务分解表 七年级（8）班班级管理分解表目标：人人有事做，事事有人做姓 名职 务管理职责常务班长、团支书、组长协助班主任处理班级事务及共青团工作常务副班长协助班长管理班级及图书借阅学生会干部、五组常务组长负责学生会考评、组务工作第一组常务组长、处理组务及周考考场布置第四组常务组长处理组务及周考考场布置第七组常务组长处理组务及周考考场布置第八组常务组长处理组务及周考考场布置第三组常务组长班务栏更新、组务工作第二组常务组长、学习委员班务日志及黑板布置大队长体育课、两操、集会及人数汇报安全管理员晨检、午检登记、管制刀具检
6、查劳动委员、历史课代表负责班级劳动任务的分配、历史作业财产管理员、美术课代表管理教室的课桌凳教室灯具管理员负责管理灯具的安全及开关灯回收员清理教室内废纸、饮料瓶语文课代表安排课前演讲、组织课前背诵语文课代表安排课前演讲、组织课前背诵英语课代表安排课后活动、组织课前背诵信息员管理全班同学校外表现及仪表信息人数统计员负责记录并上报缺操人员音乐课代表负责班级教学所需的音响资料课间管理员负责楼道秩序、候课工作课间管理员负责楼道秩序、候课工作自行车管理员负责自行车摆放及检查班级会计负责班级财物登记、整理班级事务记录员负责记录本班一学期的学生贡献楼道卫生护理员负责清理楼道的垃圾桶及地面卫生楼道卫生护理员负
7、责清理楼道的垃圾桶及地面卫生工具管理员、美术课代表负责卫生工具的摆放及清理老师助手负责整理老师的课桌、讲桌黑板卫士负责擦黑板、清理粉笔灰黑板卫士负责擦黑板、清理粉笔灰课后教室监督员放学后监督教室卫生并填写曝光台课后教室监督员放学后监督教室卫生并填写曝光台班级美化师负责黑板布置及黑板报班级美化师负责黑板布置及黑板报班级美化师负责黑板布置及黑板报老师助手负责老师办公室卫生及饮用水玻璃管护员负责教室玻璃的检查玻璃管护员负责教室玻璃的检查暖气片管护员负责教室后墙两个暖气片安全及卫生暖气片管护员负责教室前墙暖气片安全及卫生门窗、锁头管理员负责门窗的开关及保护窗台清理员负责清理教室内后窗台窗台清理员负责清理教室内前窗台窗台清理员负责清理教室外窗台墙报管理员负责走廊展台的更换机保护墙报管理员负责走廊展台的更换机保护内务管理员负责检查桌箱、书包整理内务管理员负责检查桌箱、书包整理林带管护员负责管理、督促林带卫生