《2019-2020年九年级历史上册 俄国农奴制的废除学案 川教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年九年级历史上册 俄国农奴制的废除学案 川教版.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、素材和资料部分来自网络，如有侵犯您的权益，请联系文库作删除处理！2019-2020年九年级历史上册 俄国农奴制的废除学案 川教版【学习目标】1、 记住俄国废除农奴制的时间、改革的代表人物2、 了解沙皇俄国对外扩张的概况3、 掌握废除农奴制的改革的主要内容并理解改革的性质和作用4、 学生学会分析农奴制改革的进步性和局限性【教学重点】俄国农奴制的废除【教学难点】俄国农奴制的废除的性质【导学过程】1、 自主学习1、根本原因： 成为俄国资本主义发展的巨大障碍，使俄国的远远落后于主要欧美国家。2、导火线：1855年秋，俄国在与英法争夺土耳其的_战争中以失败告终，使俄国的地位一落千丈。3、概况：沙皇 迫于
2、人民革命的威力，于 年3月签署了废除 的法令。4、内容： 5、性质： 沙皇进行的一次自上而下的资产阶级性质的改革6、意义：积极方面：是俄国历史的重大转折，俄国工业生产迅速增长，使俄国走上了的发展道路。 消极方面：但是俄国废除农奴制的改革并不彻底，保留了大量的封建残余。【课堂讨论】1、结合教材127页小字和插图，想想俄国农奴制度的落后性体现在哪些方面？2、怎样评价俄国农奴制的废除？ 班级小组姓名素材和资料部分来自网络，如有侵犯您的权益，请联系文库作删除处理！3、阅读下列材料材料一：诸位深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。沙皇亚历山大二世材料二：农民获得“自由”的时候，已被剥夺得一干二
3、净。列宁（1） 材料一和材料二所反映的是俄国历史上哪一历史事件？该事件发生于何时？（2） 材料中亚历山大二世改革的目的是什么？（3） 这一历史事件的主要内容是什么？（4）如何评价这一历史事件？【达标检测】练习册选择题1、2、3、4、5、6、7 材料解析题1、2、3小题1、16世纪中期，俄国盛行（ ）A、资本主义制度 B、农奴制C、社会主义制度 D、奴隶制度2、宣布废除农奴制的俄国沙皇是（ ）A、尼古拉一世 B、彼得大帝C、亚历山大一世 D、亚历山大二世3、俄国宣布废除农奴制是在（ ）A、1860年 B、1861年C、1862年 D、1864年4、 俄国废除农奴制的主要原因是（ ）A、沙皇不喜欢农奴的存在 B、农奴制阻碍了俄国资本义的发展C、农奴制提高了农民的积极性 D、地主阶级的反对5、下列改革中不属于资产阶级性质的改革是（）A、明治维新B、废除农奴制的改革C、大化改新D、戊戌变法6、近代采用赎买方式进行土地改革制度的国家是（ ）A、英国 B、美国 C、俄国 D、日本当堂反思：我的收获：我的不足： -如有帮助请下载使用，万分感谢。