1、重庆市人民医院普外科 普外科护理实习教学的入科宣教普外科护理实习教学的入科宣教环境？环境？专科特色？专科特色？人物？人物？入科宣教我们介绍什么？入科宣教只限当天半入科宣教只限当天半小时？小时？入科宣教是带教组长或入科宣教是带教组长或某位老师的事？某位老师的事？入科宣教是否要全员入科宣教是否要全员参加？参加？误区误区01树立正确的服立正确的服务理念理念02规章制度章制度03 科室科室计划安排划安排 教学目教学目标04科室特色科室特色05强调实习过程中的注意点程中的注意点一、树立正确的服务理念一、树立正确的服务理念角色转变角色转变一、树立正确的服务理念一、树立正确的服务理念风险意识风险意识尊重病人
2、保护隐私老师指导下操作保护自己坚持“三查八对”二、二、规章制度规章制度准时准时二、二、规章制度规章制度仪容仪表仪容仪表服装保持干净整洁服装保持干净整洁护士服、护士鞋、护士裤护士服、护士鞋、护士裤头发不能过肩头发不能过肩合适的淡妆合适的淡妆挂工作牌上班挂工作牌上班二、二、规章制度规章制度消毒隔离消毒隔离处置空针、针头、口罩等处置空针、针头、口罩等的放置的放置用后弯盘、湿化瓶的处置用后弯盘、湿化瓶的处置何时该卫生洗手？何时该卫生洗手？二、二、规章制度规章制度工作流程工作流程严格执行交接班制度严格执行交接班制度医嘱查对制度医嘱查对制度如何做好我们实习常做但却做得如何做好我们实习常做但却做得不规范的更
3、换输液不规范的更换输液了解发生针刺伤时的应急预案了解发生针刺伤时的应急预案危急危重患者合理安排工作顺序危急危重患者合理安排工作顺序 立即挤出伤口血液立即挤出伤口血液(从近心端向远心端挤出伤口从近心端向远心端挤出伤口血液）血液）反复冲洗反复冲洗消毒包扎消毒包扎伤口处理伤口处理注射注射(乙乙肝免疫球蛋白肝免疫球蛋白)并通知医务处、院内感染科、人事并通知医务处、院内感染科、人事科进行登记、上报、追访等科进行登记、上报、追访等三、科室计划安排三、科室计划安排 教学目标教学目标 科室特色科室特色医生护士医生护士医生护士医生护士简介简介简介简介疾病简介疾病简介疾病简介疾病简介专科护理专科护理专科护理专科护
4、理常规操作常规操作常规操作常规操作科室布局科室布局科室布局科室布局四、科室特色四、科室特色四、科室特色四、科室特色科室布局科室布局四、科室特色四、科室特色疾病简介疾病简介颈部疾病，如颈部损伤、甲状腺疾病等颈部疾病，如颈部损伤、甲状腺疾病等乳腺疾病，如乳腺癌等乳腺疾病，如乳腺癌等肝胆胰脾疾病肝胆胰脾疾病腹壁疾病，如腹股沟疝腹壁疾病，如腹股沟疝腹部急症，如外伤、腹膜炎、消化道出血等腹部急症，如外伤、腹膜炎、消化道出血等胃肠疾病，如阑尾炎、肠梗阻、胃癌、结肠癌胃肠疾病，如阑尾炎、肠梗阻、胃癌、结肠癌肛管直肠疾病，如痔、肛瘘肛管直肠疾病，如痔、肛瘘 周围血管疾病，如下肢静脉曲张周围血管疾病，如下肢静脉曲张四、科室特色四、科室特色常规操作常规操作四、科室特色四、科室特色常规操作常规操作四、科室特色四、科室特色专科护理专科护理强化查强化查对意识对意识严格无严格无菌操作菌操作带教老带教老师指导师指导下操作下操作 五、五、强调实习过程中的注意点强调实习过程中的注意点假如我是学生，我假如我是学生，我希望我的老师希望我的老师工作再忙，带教不能忘！工作再忙，带教不能忘！
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