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1、大学毕业大学生工程测量实习报告过去的两个星期中,在老师的带领下我们开始了对工程测量这门课程的实习。工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述讲明往往使我们一下难以非常好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后 ,我们将能专门迅速、 牢固的掌握相关的知识点。 更重要的 ,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,如此也是大学生锻炼成长的有效途径。 因此 ,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是选择操纵
2、点。在实习的第一天, 由于对计算方法的不熟悉,我们的计算结果一直误差甚大,只能通过不断对比书本,与其他组的组员共同探讨查寻咨询题,慢慢更正。 由于计算公式比较复杂,加上反复的计算,使得大伙儿头痛手酸。有些组员脸上也显出沮丧的情绪直到翌日 ,当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符,我们才感受到苦尽甜来。另外 ,我们的第二项任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时刻好不容易测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有每天的每天,我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内外紧张忙碌,连午休时刻都舍弃。我们的
3、精神和精力都消耗了非常多。从这两周实习的生活中,我从中得到很多更宝贵的东西：首先 ,通过实习,让我发觉我在平常学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候 ,我们未能非常好把书本知识应用到实践中 ,还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物 ,能我更牢固的掌握相关的知识点 ;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度（比如能够迅速对中整平） 。其次 ,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准依旧在放样计算时反复检验计算数据（ 以确保放样时的原数据正确 ）,每个步骤都尽量做到足踏实地、 一丝不苟,使误差尽
4、可能的减小,及时发觉错误及时检查;不论外界的环境的恶劣 ,克服一下就算不了什么 ;正确面对困难,学会静下来耐心的考虑分析咨询题 , 能够独立借助书本寻出解决途径。做事要又负责的态度 , 若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。第三 ,通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结 ,互帮互补 ,分工合作 ,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成。再有 ,我发觉我们实习经验还较欠缺,在发觉咨询题时不知如何解决。比如在做四等水准测量时，记录数据中突然出现两个红k-黑差彳1达100多，当时不知是如何回事。 之后明白是前
5、后尺拿调换了。 这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量那个学科,也为我们今后走上工作岗位后 ,更好更快地使用仪器、操纵测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水利工程专业的实际操作性强的特点 ,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此 ,实习在大学生活中是专门重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用 ,才能得到丰富、完善和进展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起 ,在实践中学习 ,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成
6、的综合素养和能力。以后我会珍惜每次的实习机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的成功打下良好的基础。为时两周的测量实习结束了,尽管开始时大伙儿都感到好累,但看到我们的收获我们大伙儿依旧非常快乐的。 我觉得自己学到了很多的东西。 对往常零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。操纵测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,同时全站仪有了一些差不多的认识,对较好的掌握图根操纵测量、地形图测绘的差不多理论与方法,非常好的巩固了理论教学知识 ,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用 ,并发挥了重要的作用
7、 ,从而相互对比将我的测量知识和水平提高了非常多,现在想来这场痛苦的实习是必要的.同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心,一个大意,都可能直截了当阻碍工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完 ,单靠一个人的力量和构思是远远不够的 ,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。尽管有时刻我们会因为一些实习中的自己的办法和大伙儿吵的耳红面赤,但大伙儿都想着如此把要完成的这次实习完成的更加完美。在这次的实习中我们对往常的学习又有了更深刻的认识：1. 水准测量。 学校水准
8、路线 , 那个要紧是为了给以后的做导线测量奠定基础.在检验所测数据的时候,做到发觉错误立即解决对读数超线的时候立即返工,同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,∑a∑b=∑h, 这只讲明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差同意的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差 ,必须重测。只到合格为止。2. 角度测量。在角度测量关于我们专业科的学生来讲要求专门高,用的是 dj-2 的仪器。这就要求做事严谨的作风,关于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上,检验假如超限则立即
9、返工重测。在实习中为了幸免大的误差我们也都总结了非常多经验,例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴但竖轴倾歪误差不能采纳此法消除。 竖直角观测时采纳此法可消除指标差的阻碍。又如在短边上的端点观测角度时要专门注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部, 因为它们对测角的阻碍与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。 在角度测量时我们遇到的要紧咨询题是要紧是仪器下沉和路边行人带来的阻碍。由于做导线的时候选点都较远,过往的车辆行人差不多上非常大干扰, 因此有时候必须在人少的时候抓紧时刻干。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,通过角度测量后我们更好的团结到一块。