区建设局精神文明建设三年规划.doc

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1、-范文最新推荐- 区建设局精神文明建设三年规划 区建设局精神文明建设三年规划区建设局精神文明建设三年规划局属各单位、机关各股室:未来三年,我区建设事业将进入一个新的发展阶段。为切实加强我局社会主义精神文明建设,现结合实际,制定我局社会主义精神文明建设三年规划。一、指导思想深入贯彻党的十六大精神,以“三个代表”的重要思想为指导,进一步解放思想,振奋精神,把提高全局干部的思想道德素质和科学文化素质作为精神文明建设的根本任务,创造一个稳定、团结、奋进的良好工作环境,强素质,严管理,抓行风,为建设事业提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证。二、工作目标1、3年内对各单位领导干部轮训一遍。健全理论学习

2、考核制度,每周一次政治、业务知识学习。2、发现、培养、树立、宣传和推广先进典型,每年在全局范围内评选先进个人和先进集体。3、深入开展普法活动,大力宣传建设法律法规,全区建设企业培训面达100。4、开展健身活动,配备必要的硬件设施,建立职工文化活动场所。5、强化社会治安综合治理,深入、扎实推进创建安全小区活动,倡导见义勇为,扶正法邪,杜绝治安隐患。6、严格执行计划生育政策,”三无”达标。7、保持周边环境整洁优美,绿化环保进入先进行列。8、加强建设行风建设,切实解决一、二个群众关心的热点问题。三、保障措施(一)加强精神文明建设领导社会主义精神文明建设是建设有中国特色社会主义的重要组成分,因此广泛宣

3、传和动员干部职工积极参与全局精神文明建设是一项持久的工作。要加大精神文明先进典型的宣传力度,认真落实计划方案,将精神文明建设与优化政务环境结合起来,提高建设监管的整体形象。要把精神文明建设放到突出位置,列入重要议程。全局精神文明建设活动要在局精神文明建设领导小组的领导下进行。各部门负责人要亲自抓,负全责,继续坚持“两手抓、一体化”的工作原则,做到两个文明建设统一研究、统一规划、统一部署、统一考核。局党委每半年至少专题研究一次精神文明建设工作,落实精神文明建设责任制,把精神文明建设作为干部实绩考核和职务晋升的重要内容。各部门要依据本规划,实行部门包干,责任到人。将在有限的行政经费中拨出专项费用,

4、投入精神文明建设工作,保障其有序有效开展。充分发挥全员的能动性,真抓实干,力争使我局的社会主义精神文明建设得新的更大的进展。(二)完善各级党组织自身建设按照中央提出的领导干部“讲政治、讲学习、讲正气”和“三个代表”重要思想的要求,各级领导干部要廉洁自律、以身作则,言行一致。凡是要求群众做到的,自己首先要做到。要努力加强班子建设,着重强化对党员的教育和管理,进一步提高党员的马克思主义理论水平和全心全意为人民服务的自觉性。全体党员和党员领导干部要带头执行和宣传党的路线、方针、政策,带头讲理想、讲党性、讲奉献,带头遵纪守法,真正在精神文明建设方面起先锋模范作用。进一步完善各项廉政建设制度,把职业道德

5、建设与反腐败和行风建设工作结合起来。抓好反腐倡廉教育,防止干部职工中出现“吃、拿、卡、要”等不正之风。(三)提高全局干部职工综合素质精心组织实施以提高干部职工素质为目标的“育人工程”。切实加强思想建设,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全局干部职工,力争在学习自觉性、理论水平和应用能力等方面有新的提高,重点抓好党员领导干部的理论学习。党员领导干部要通过学习,深刻认识“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义,增强运用“三个代表”指导工作实践的自觉性和坚定性,提高宏观决策能力。进一步坚持和完善党组中心组学习制度,把认真读书、调查研究与解决本单位改革发展中的实际问题结合

6、来,学以致用,务求实效;认真落实干部轮训规划,在抓好党员领导干部理论学习的同时,利用灵活多样的形式,强化宣传教育,使广大干部职工牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和坚持党的基本路线不动摇的坚定信念。积极开展艰苦奋斗的传统教育,引导干部职工从社会主义初级阶段的实际出发,充分认识建设有中国特色社会主义的长期性和艰巨性,树立勤俭建国,勤俭办一切事业的思想,大力发扬艰苦奋斗、知难而进、励精图治,开拓创新的精神。重视日常思想教育,通过日积月累,引导干部职工树立正确的价值观、人生观、世界观。坚持每周一次政治业务学习,每月一次法律知识讲座的学习制度。教育和引导干部职工正确处理国家、集体、个人三者之间的

7、利益关系,树立正确的人生观、奉献观。运用多种载体和有利时机,在寓教于乐的活动中,开展爱党、爱国、爱局活动,不断增强干部职工的责任感、荣誉感和凝聚力。加强以为人民服务为宗旨的公民道德建设实施纲要的宣传工作,将职工道德教育与社会公德、家庭美德建设有机结合起来,深入开展社会道德问题的讨论,将公民道德建设实施纲要作为全局干部职工共同遵守的行为准则。提倡敬业奉献、团结协作、勇于创新的道德风尚,反对弄虚作假、损人利己、损公肥私的丑恶行为。(四)营造良好的文化氛围以现代建设业务、技术知识学习为重点,努力营造我局的文化氛围。坚持正确的方向,发扬中华民族的优秀文化传统,借鉴世界优秀文化成果,融合建设监管实践,重

8、点加强文化阵地建设(即活动室、阅览室、黑板报),从而形成热爱学习、实事求是、勇于创新的良好环境。进一步加强机关思想文化建设,开展思想文化建设研讨会,不断深化团体文化认识,积极探索富有建设监管特色的团体文化建设的规律和有效途径。群众性文娱体育活动,是团体文化建设的重要载体。工会应加强职工文体活动的组织和引导,认真实施“全民健身计划”,积极开展内容健康,形式灵活多样的群众性文体活动,陶冶干部职工的情操,增强凝聚力。(五)深入开展精神文明创建活动精神文明是机关作风建设的重要组成部分,必须始终坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,使两个文明建设协调发展,相互促进。积极开展争创“双文明建设先进集体”、“双文

9、明建设标兵”活动,每两年评选一次“双文明建设先进集体”和“双文明建投标兵”,每年评选先进集体和先进工作者。进一步优化政务环境,各部门要从自身工作的实际出发,加强干部职工职业道德和职业纪律教育,开展岗位培训,全面推行首问负责制、一次性告知制等行政效能制度,将评优争先与建设监管工作实践有机融合,不断提高行政水平和工作效率。充分发挥工会和党支部在精神文明创建活动中的作用,积极开展争创“职工之家”、“五好文明家庭”等活动,对创建活动中涌现的先进集体和先进个人,及时宣传表彰,发挥先进典型的教育、激励、示范和引导作用。促进建设行风建设,充分发挥我局的社会功能和特有优势,按照管行业必须管行风的要求,加大建设

10、行业精神文明创建和行风建设工作,开展建设行业评优创先活动,积极主动为建设企业服务,维护建设市场良好的竞争秩序,保障建设畅通。认真处理群众的申诉,重点解决社会反映的热点、难点问题。(六)扎实做好法制、计生、环境、扶贫和安全保卫等工作强化法制教育,把道德建设与法制教育结合起来。在抓好基本法律教育的同时,运用多种形式,重点抓好建设法规的宣传普及工作,不断提高依法管理的水平。进一步搞好计划生育工作。特别是宣传贯彻好江西省计划生育条例,健全计划生育档案,使我局计生工作常抓不懈,不出问题。全面推进治安综合治理工作,努力维护环境安全。坚持打防并举,标本兼治,重在治本的原则,进一步落实综合治理领导责任制和目标

11、管理责任制,强化内部治安管理,消除各种事故隐患。加强以优美环境、优良秩序为主要内容的文明院区建设,不断改善办公环境面貌,努力把办公大楼周边创建成“整洁优美、管理有序”的文明城区,营造一个有利于身心健康的外部工作环境。扶贫工作是我局义不容辞的社会责任。要从实际出发,有计划、有重点地做好帮扶,为使扶贫点农民的生产、生活有一个较大提高而努力。20xx年6月7日 一个学期又将结束了,在本学期,我少先队工作本着抓牢基础,突出特色这一原则,开展了丰富多彩的活动。形成了本校的教育特色。作为一名大队辅导员,我就本校少先队工作做一简单的回顾。 一、两报、广播、文明岗、百分赛等阵地活动效果明显。1、 两报 :开学

12、初,大队对各班出报骨干进行了专业培训。从版面设计到内容的选材编写,小队员们学得认认真真。使我校的两报水平有了飞跃性的提高。现在的两报都是由队员们自己制定主题、排版、征稿、抄写。尤其是三中队的小队员们,他们中队人人会出小报。每个月到了交报时间,不用催,一张张美观的小报一期期有特色的黑板报到会按时出现在大家面前。成为我校德育教育的一面窗口。 2、 广播 :广播站采取中队轮换制,各中队根据自己的教育小专题自行制定每期广播。在大队的培训下,队员们完全做到了自编、自主持。水平提高很快。 3、 百分赛 :本少先大队在各中队实行百分赛活动。少先队的各种活动均纳入百分评比。评比结果每周一公布并在墙上公示,作为

13、学期末优秀辅导员、优秀班集体评选的重要依据。以此激励全体成员的集体荣誉感和上进心。 二、开展丰富多彩的少先队活动1、远足野炊活动四月23日我校组织全校师生开展远足野炊活动,队员们边走边唱,在路上举行了“拉歌”活动,气氛热烈,愉快向上。到了目的地队员们亲自动手埋锅造饭。这次活动既锻炼了队员的意志,也培养了他们的吃苦精神与合作意识、社会实践能力。 2、“我与爸爸妈妈一同过六一”活动在六一儿童节那天,我校组织全校师生、家长一同欢度六一儿童节。活动安排了亲子游戏、学校教学成果展示、节目表演等丰富多彩的内容。在家长与学生交流感情的同时,也使家长更了解学校、更支持学校的工作。其特点如下: (1) 亲子游戏

14、其乐融融 这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个校园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。动员会上,大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份丰盛的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。 (2) 入队仪式意义非凡一年级的小同学在这一天,由妈妈给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了妈妈的一份寄托希望的礼物。妈妈们当众表达“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住妈妈的希望,努力做好每件事。这一刻将是

15、他们终身难忘的一刻。 (3) 表彰活动仪式隆重这次的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。 (4)文艺演出展示风采 今年的文艺节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长如:一年级的古诗擂台展示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些节目都充分的展现了本班学生的特长。 校园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是

16、孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 3、知识全方位“家乡植物知多少”活动 由于本校处于山区,有着丰富多彩的植物资源。根据这一优势我校组织学生开展了“家乡植物知多少活动”。各中队少先队员以小队为单位利用节假日收集、采集当地植物标本、为植物画像、摄影或植物实体进行养殖。并查阅资料了解收集植物的名字、科别等简单资料进行交流或对植物的某一项为课题进行调查型收集研究。例如:调查本地植物叶子有多少种形状等。培养了学生的观察实践能力、创新研究能力、社会实践能力、与他人合作能力以及爱家乡、爱科学的情感。为培养具有现代文明素质的高质量人才打下了良好的基础。 中共沐川县委办公室

17、 关于保持*党员先进性教育活动 分析评议阶段的具体方案 各科(室)及合署部门: 县委办公室保持*党员先进性教育活动学习动员阶段已完成全部规定内容,经县委巡视督导组审查、县委保持*党员先进性教育领导小组批准,从2005年3月17日起正式转入分析评议阶段。根据中共沐川县委保持*党员先进性教育活动领导小组关于第一批保持*党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案(沐委先教200512号)的安排,为认真搞好县委办公室党员先进性教育分析评议工作,现将具体工作安排通知如下: 一、目标要求 分析评议阶段要取得实效,核心就是真正找准抓住突出问题,边议边改,在推动工作上有新突破。县委办公室必须按照“参与政务、管理事

18、务、搞好服务”的工作职责要求,紧密联系个人实际,通过“群众提、组织点、自己找、相互帮”和“下级评上级、群众评党员、基层评机关、支部评党员、党员自我评”等多种方式,广泛征求群众意见,深入开展批评与自我批评,切实做到“查找问题深刻、党性分析透彻、民主评议准确、解决问题见效”,确保分析评议取得实效,并为整改提高奠定坚实基础。 二、时间安排及方法步骤 分析评议阶段安排在3月17日至4月17日,时间1个月,重点抓好七个环节的工作: (一)广泛征求意见(3月1725日)。 1、深化作风、政风、行风评议。在学习动员阶段“评风”活动的基础上,围绕“六看”深入进行评议。“六看”即:看是否坚决贯彻执行党的路线方针

19、政策,认真落实科学发展观和正确政绩观;看是否坚持理论联系实际、求真务实,不搞官僚主义和形式主义;看是否坚持党的宗旨,密切联系群众,真心实意为基层、为群众服务;看是否勤政敬业,认真履行职能职责,优质高效办事;看是否坚持清正廉洁、艰苦奋斗,不以权谋私;看是否坚持任人唯贤、公道正派,不搞选人用人上的不正之风。 2、多形式征求意见。一是在醒目位置设立征求意见箱,公布热线电话号码;二是组织党员深入乡镇、村组、农户家中,召开座谈会和个别访谈;三是设计印制征求意见表,通过网络发放到各乡镇党委、政府,县级各部门。通过这三种形式广泛收集党内外群众对办公室领导班子及党员个人的意见和建议。领导小组对征求到的意见、建

20、议进行梳理汇总后,涉及党员个人的,由党支部书记向党员如实反馈意见;涉及办公室领导班子的,由办公室主要领导向全体人员通报。 (二)开展谈心活动(3月2628日)。结合转达反馈意见,认真组织党员相互谈心交心。谈心交心要做到“五必谈”,即:领导班子成员之间要普遍谈心;领导班子成员与分管科室的负责同志之间要普遍谈心;党支部书记与党员之间要普遍谈心;党员之间要双向选择或个别谈心;党员和群众之间要普遍谈心。同时,也可采取适当方式进行集体谈心。通过开展谈心活动,促进沟通,加深了解,相互帮助,并尽可能多地在谈心交心活动中解决问题,为召开专题组织生活会和民主生活会打好基础。 (三)撰写党性分析材料(3月294月

21、1日)。 1、深入查找分析存在的问题。在开展谈心活动的基础上,由党支部组织党员和党员领导干部,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件、新时期保持*党员先进性的基本要求和“两个具体”的讨论成果,结合征求到的意见,全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,认真进行党性分析,重点检查在学习上、思想上、作风上和保持先进性方面存在的差距和教育,帮助其认识问题,并区别情况,提出具体的教育转化措施。 (七)通报评议情况(4月1314日)。民主评议后,党支部要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改

22、意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后,党支部要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及其整改措施,其他需要说明的问题。 4月15日-17日,开展“回头看”,认真总结分析评议阶段工作,完善相关资料,向县委先进性教育活动领导小组办公室申请验收转段。 三、需要把握的原则 党性分析、民主评议阶段是这次教育活动的关键性阶段,不仅涉及到支部班子和党员个人的方方面面,而且也关系到这次教育活动的成败,政策性强,程序严格,在具体操作上要把握以下几点: (一)严格政策界限。要严格把握政策,严格工作要求,认真分析和

23、研究工作中可能出现的种种问题,提出相应的解决办法。必须人人触及灵魂、受到教育;绝不允许借机整人、乱打棍子、乱扣帽子、侮辱人格、人为制造矛盾、破坏稳定大局,但必须严格政策界限、整顿组织、纯洁队伍,不合格党员必须清除出党的队伍。 (二)确保公正性。自我评价要实事求是,相互评议要客观公正。对问题和不足既不能扩大,也不能缩小。对党员既要看主流,也要看支流,既要看大节,也要看小节,尤其是综合评价和评议意见要公平公正,坚决杜绝失真、失实现象的发生。 (三)确保激励性。通过自我剖析、民主评议等方式,增强党员自我调节、自我教育、自我完善、自我提高的能力。坚持正面教育、正面引导为主和典型引路的办法,通过对着先进找差距,比着尺子量不足,照着镜子正衣冠等形式,使党员能在教育活动中洗脑、正身,以饱满的革命热情、高昂的革命斗志投身到各自的工作中去。 中共沐川县委办公室 2005年3月23日 13 / 13

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