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1、Word文档仅供参考20xx年学期工作反思与假期计划范文今天开过全体会后老师们就开始正式放寒假了。在食堂吃过午饭后，我开始整理我的书桌和清理电脑中的文件也在考虑这学期我的收获与得失。学期初，学校安排我任教初二三个班以及高二两个班的教学。最开始，是不适应的，尤其是面对初中的学生，教了十年高三的我回到了初中的课堂以及高二的课堂，仿佛重生一般，也让倦怠高考应试的我对教学重新有了热情，并为此投入了很多的精力。当我深入到初中的课堂，才真切地体会到初中教师尤其是非主科教师教学的不易，也理解了什么缘故有的老师会在课堂之上忍不住发火。身为教研组长，没有自身的实践体验，和组里的教师们谈课堂治理，我想那差不多上空
2、谈。在这学期，我理解了初中教师上课的教学模式，体会到 了高二教师教学时刻严峻不足的现状，尽管很多学校现在差不多调整为在高一就开始开生物课程，然而如何讲大多数学校还在按规矩走。我们无法改变现状，只能力求做到充分利用好每一堂课，做到高效。发觉的咨询题1、初中的课堂教学急需要改革 ，不是单纯学生选课讲课评价这么简单，因为流程上的咨询题。初中的小孩在上课中所学的内容非常重要，然而因为没有期中期末考试的检测，因此生物课几乎等同于科普普及课，除了对生物感兴趣的学生外 ，其余的小孩都只是听听而已，甚至有的连听都不听。2、初高中的衔接断层。初三没有生物课，高一也没有，到了高二开始学，课程设置的前提是在学生已有
3、的初中知识的基础上 ，然而事实是初中知识几乎所剩无几，这就给高中的教学带来了起点就面临的困难，假如学生不能投入一定的学习精力，在非常短的时刻内就要学完5本书,学习成绩可想而知。体制无法改变，只能改变我们自己，调整我们的教学方式，完善和改变我们的课堂。本学期的变化1、实验课开设面扩大，初高中包括高三在内能开的实验差不多都让学生亲自动手，没有条件自己动手的也通过观看光盘弥补。2、差不多功竞赛组内同事积极参与，展示效果非常好。3、高中的导学案教学效果显现。从使用导学案和没有使用导学案的平行班做比较，平均分使用导学案的班级要高出 10分，进一步增强坚持课题研究的决心。4、申报的区级课题时期总结得到表扬，并首次获得课题资金，尽管钞票不是很多，然而是值得纪念的一笔，中学教师自己开展课题研究首次获得区里奖励支持的经费，做为课题组长，我告知组内成员，以后学校再报交论文评选，评审费用从我们的课题经费出。希望我们组里的老师 都能更上一层楼！ 假期打算1、整理必修1和必修2的导学案，把使用过程中出现的咨询题以及不合适的题目删减修改 力求通过三年的努力最大限度地减轻老师们的工作量，把精力投入到读书与自我提高上。2、我自己需要再读一些书了 ，假期时间，就是幸福的读书时间。3、写一写读书笔记，考虑，反思，再反思。 Word文档仅供参考