《学习行为态度评价.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习行为态度评价.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
学习行为态度评价问卷参考模板基本信息姓名杨秋菊性别女年龄学历本科职称二级教师教龄10语文学段年级（班）四年级背景分析教学内容第二单元爬山虎的脚评价情境在什么学习情阅下对学生的行为态度进行评定？（一堂课？ 一单元的课？ 一次活动？ 一项任务？）本课教学中评价内容对学生哪些方面的行为态度进行评定？（内容？方法过程？师生关 系？）行为 思考 解决评定目的评价结果主要用于什么？（课前学情分析？ 了解课后达标情况？）了解对本课内容 的掌握情况附1:积极行为评价单示例请你阅读每项表述，并依据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画编号评价项（用第一人称的陈述句）A非常 同意B比较 同意C不确 止D 比较 /、同息E非常 /、同息举例1这堂课我会积极举手争取回答问题举例2我独立完成了本课的作业题1234567小计总计注：如需量化可以将 A赋分5分，B赋分4分，C赋分5分，D赋分5分，E赋 分5分附2:消极行为评价单示例请你阅读每项表述，并依据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画编号评价项（用第一人称的陈述句）A非常 同意B比较 同意C不确止D比较 /、同息E非常 /、同息举例我这堂课没有注意听讲举例课堂讨论时言不发1234567小计总计（注：如需量化可以将 A赋分1分，B赋分2分，C赋分3分，D赋分4分，E 赋分5分）