口算乘法三案.doc

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阳光学校“三案合一主动学习”课堂教学模式四年级数学课例 课题:口算乘法一、学习目标1、 我能掌握两位数乘一位数或几百几十数乘一位数口算乘法2、 我会准确实行口算计算二、学习过程(一) 创设学习情境,明确学习目标(3分钟)(二) 指导独立学习,初步达成目标(8分钟)1、 自学指导(1) 自学内容:书46页(2) 自学方法: 观察例1:你能发现哪些数学信息? 163=48,如果口算,先算( )3=( ),再算( )3=( ),最后算( )+( )=( )(3) 自学时间(4) 自学要求:能够完成自学检测学习部分2、 自学检测你能根据163=48的方法算出282=?先算( )2=( ),再算( )2=( ),最后算( )+( )=( )(三)引导小组学习,落实学习目标(20分钟) 探究一:163=48有几种算法,它的方法是什么?探究二:1603=?你能口算出结果吗?方法是什么?学以致用:见书46页 做一做(四),当堂训练反馈,巩固学习目标(10分钟)

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