《计划生育和保护环境国策》导学案.doc

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1、计划生育与保护环境的基本国策导学案太平镇中心中学 陈立富【学习目标】1、知识与能力:知道我国人口特点;知道我国环境的主要问题;明确我国人口和环境问题对我国经济和社会发展的影响;我国的人口国情、环境国情。2、过程与方法:结合学案,学生通过阅读、思考、小组讨论等手段,掌握和互相检测相关基础知识,并解决有一定难度的问题。教师作适当点拨情感态度与价值观:理解计划生育和保护环境的必要性和重要性;树立计划生育和保护环境的观念。自觉树立人口忧患意识和保护环境意识,并落实在行动中。【学习重难点】重点:我国人口基本特点、实行计划生育的必要性;我国环境问题的主要表现难点:实行计划生育与保护环境的必要性【导学过程】

2、【导入新课】 请同学们用一个字形容中国的人口【自主学习】(用红笔勾画出重难点知识,独立认真完成导学案,标记疑点。)1、我国现阶段的人口国情:我国是世界上人口_ 的国家。 2、我国人口现状的特点:(1)基本特点:人口基数_ ,新增人口 _ ,人口素质 _ 。(2)其他特点:农村人口_,人口老龄化速度_ ,人口分布_ ,男女性别比_ 。3、我国人口问题带来的的影响:(1)人口过多和过快增长,直接影响_。 (2)从本质上讲:人口问题就是_。 .4、实行计划生育基本国策的目的和要求:(1)、计划生育的目的: (2)、 实行计划生育的具体要求: 。5、实行计划生育基本国策的意义? 实行计划生育,有利于发

3、展社会主义_,有利于提高人民的_,有利于增强国家的_。 6、我国产生环境问题的原因? 长期以来,我国经济过度依赖_,一些地区的发展以牺牲 为代价,造成了严重的 _和_。7、我国环境问题的主要表现?(在课本标记出来)【探究与展示】探究活动一:中国为什么要实行计划生育的基本国策? 探究活动二:我们青少年学生能够为保护环境做些什么?探究活动三:有人说:要保护环境就不能发展经济,要发展经济就必然污染环境。你怎样看待这一观点?【总结与拓展】1.知识构建2.拓展延伸:活动与探究【达标检测】1、北京时间2005年1月6日凌晨,中国第十三亿名公民在北京出生,我国人口突破13亿。中国内地的第13亿个小公民,整整

4、比预计的迟来了4年,最主要的原因是 ( ) A、人们生育观念的改变 B、经济持续快速增长C、医疗卫生条件的改善 D、计划生育政策的实施2、进入21世纪,我国60岁以上老年人口达到1.32亿,并且每年以3%的速度急速增长,这说明( ) A,人口分布不平衡 B,农村人口多,人口素质低 C,人口基数大,新增人口多 D,人口老龄化速度加快近年来,每年的春天都会有沙尘暴席卷我国的部分城市和地区,沙尘暴到来时,黑风骤起,地天闭合,沙尘弥漫,人们呼吸困难。据此回答34题。3、对沙尘暴问题,下列选项中认识错误的是( )A、沙尘暴再次向人们敲醒了警钟;我国的环境问题日益严重B、沙尘暴肆虐的重要原因在于人们不适当

5、地开发利用自然资源,破坏环境C、沙尘暴威胁生态平衡,危害人类健康 D、解决沙尘暴的出路是减缓经济和社会发展4、面对沙尘暴的侵袭,我们应该( )增强环保意识 依法保护环境 把治理沙尘暴作为一切工作的中心 植树造林,防沙治沙A、 B、 C、 D、5、造成环境保护问题的原因是多方面的,对中国生态环境构成最大威胁的是( )A、干旱少雨 B、 人们环境意识淡薄 C 、来自人口压力 D、工业废弃物6、材料分析大家都清醒地看到,我国环境形势依然严峻,主要污染物排放总量大大超过环境容量,生态环境恶化尚未得到遏制,保护环境,人人有责。(1)请你分析一下,我国目前造成严重的环境问题的原因是什么?(2)结合自己的实际,谈谈如何落实环保行动。

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