教师成长演讲稿4篇.docx

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1、教师成长演讲稿4篇幼儿园盛子成长的乐园,同样是教师成长的精神乐园,在我 们的幼儿园,每位教师追求真知,实现自我,结伴成长感受欢乐和 成功,大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情,一种眷恋之情。有T立名园长曾说过这样F话:”办一所好的幼儿园需要硬件作支撑, 但更需要软件为底嘉 在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追 求最好。”对于我这样一个面II缶经费和硬件双重困境的管理者来说, 这句话无疑也-种激励和希望。凭着这种信念,我和我的老师们共同 协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展不喉冽力着。人人都享受T分爰。幼儿园是爰心支撑起的大厦。爰,七种 保护,从珍视每个生命的高度,象保护荷叶上的露珠

2、一样如地呵 护每个生命个体的成长。爰,分重视,重视每个个体的存在,不 管是优秀的,-m,还是发展有困难的,不带任彳可叨利色彩。我们 的”爰心小站“,让每一个教师倾吐烦恼,谁的身体不好,谁的家里 有困难,谁里有什么不快,我们都会送去春天般的问候;让每一个 教师感到生活在幼儿园这个大家庭里无比温暖,无比关爰。常言道:“一个人最大的快乐莫过于拥有幸福,一个人最大的痛苦莫过于失去 亲人和朋友。” XX年10月9日我园刘佳老师的母亲去世了,恶耗传 来,我们无不灌痛万分,去,我们快去,刘佳老师现在最需要的就 是我们大家的关心和支持. “老师们说道。我们带着沉重的心情坐上了汽车,心中就只有一个念头”快,快点

3、,再快点r刘佳老师一看 到我们,就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来,顿时悲伤的眼泪、难过 的眼泪、激动的眼泪夺眶而出,是我们集体的关爰和温暖支持着刘佳 老师度过了漫舟1苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼儿园。人人都享有机会。在宽松和谐、民主开放的教育环境中,我们给每个教师平等发展的机会和权利。我们每次的大型活动设计、主持 都实行轮换制,每位教师都有组织、策划、主持活的机会,我们还 根据不同学科、教师的专长,组建了各种各样的学科组、兴趣组,充 分地发挥每位教师的特长,通过不同角色的变换,每个教师都有机会 担任组织者,获得不同角色的体验。人人都有所追求。一个民族失去了理想和追求是悲哀的,一个 人失

4、去了理想和追求将一事无成。教育就是要点燃人们心中的理想之 火,就是要让人们去享受那人生最大的快乐追求的快乐。我们倡 导、我们设计、我们追求的新世纪教师形象那就是做一个胸怀理 想充满激情的幼J威师。人人都体验欢乐和成功。一个充满生机、富有活力的幼儿园, 应该是让人人获得自尊和自信的地方,让人人都体验成功和欢乐的地 方。听:我们在阳光下成长,我们爰我们的祖国,爰我们的国旗, 爰我们的幼儿园,爰我们的老师,我们健康,我们快乐!”这是我们 的孩子国旗下激情高昴的呼号声;看:教师们在赛课场上生动活泼的 组织活动,在教研会上妙语连珠的精彩发言,大型活动中落落大方的 主持风采,颁奖台上充满自信与成功的笑脸,

5、这些都让教师们打心眼 里体验到工作的成功与欢乐,作为领导,当看到自己的教师充满自信 与成功时,您不会觉得自豪吗?谁说教师的工作最难做,只要你用心去走进她们,关心她们,尊重她们,相信她们,真心真意地为她们着想,为她仰非忧解难,我n僦会得到更多的理解和支持。园长n!让我们在关注幼儿的同时也关注我们亲爰的老师,让她们在轻松快乐的氛围中成长,在成长中体验成功。新幼儿园教育 指导纲要的颁发,让我们迎来了幼教事业的春天,让我们以托起 明天的太阳为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天 下收获四季花香。朋友们,拧在一起,我们就闪电,一束火绳; 聚在一块,我n僦叫个太阳,整个星空;让我们为幼教事业的明

6、天 f创新、m奉献!幼J檄师成长教师成长演讲稿(2) 我不是诗人,不能用漂 亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价 值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌峨的岗位。然而,我士名 幼儿园园长,我要在我脑海中采艇口花的词汇,构筑我心中最美好的 诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理,我要用凝重的 感情,唱出我心中最动人的颂歌我爰幼儿园,更爰我们的教师。幼儿园圄子成长的乐园,同样是教师成长的精神乐园,在我们的幼儿园,每位教师追求真知,实现自我,结伴成长感受欢乐和 成功,大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情,一种眷恋之情。有T立名园长曾说过这样一句话:办一所好的幼儿园需要硬件

7、作支撑, 但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追 求最好。对于我这样一个面II器费和硬件双重困境的管理者来说, 这句话无疑是-种激励和希望。凭着这种信念,我和我的老师们共同 协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展不懈努力着。人人都享受一份爰。幼儿园是爰心支撑起的大厦。爰,好种 保护,从珍视每个生命的高度,象保护荷叶上的露珠一样/如心地呵 护每个生命个体的成长。爰,是一份重视,重视每个个体的存在,不 管是优秀的,一般的,还是发展有困难的,不带任何功利色彩。我们 的 爱M站,让每T教师倾吐烦恼,谁的身体不好,谁的家里有 困难,谁/心里有什么不快,我们都会送去春天般的问候

8、;让每一个教 师感到生活在幼儿园这个大家庭里无比温暖,无比关爰。常言道:一 个人最大的快乐莫过于拥有幸福,一个人最大的痛苦莫过于失去亲人 和朋友。XX年10月9日我园刘佳老师的母亲去世了,恶耗传来, 我们无不悲痛万分,去,我们快去,刘佳老师现在最需要的就是我 们大家的关心和支持。老师们说道。我们带着沉重的心情坐上了汽 车,心中就只有f 念头快,快点,再快点!刘佳老师一到我们, 就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来,顿时悲伤的眼泪、难过的眼泪、 激动的眼泪夺眶而出,斟们集体的关爰和温暖支持着刘佳老师度过 了漫长痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼儿园。人人都享有机会。在宽松和谐、民主开放的教育环境

9、中,我们给每个教师平等发展的机会和权利。我们每次的大型活动设计、主持 都实行轮换制,每位教师都有组织、策划、主持活的机会,我们还 根据不同学科、教师的专长,组建了各种各样的学科组、兴趣组,充 分地削军每位教师的特长,通过不同角色的变换,每个教师都有机会 担任组织者,获得不同角色的体验。人人都有所追求。一个民族失去了理想和追求是悲哀的,一个 人失去了理想和追求将一事无成。教育就是要点燃人们心中的理想之 火I就是要让人们去享受那人生最大的快乐追求的快乐。我们倡导、 我们设计、我们追求的新世纪教师形象那就是做一个胸怀理想充满 激情的幼J檄师。人人都体验欢乐和成功。一个充满生机、富有活力的幼儿园, 应

10、该是让人人获得自尊和自信的地方,让人人都体验成功和欢乐的地 方。听:我们在阳光下成长,我们爰我们的祖国,爰我们的国旗, 爰我们的幼儿园,爰我们的老师,我们健康,我们快乐!这是我们 的孩子国旗下激情高昴的呼号声;看:教师们在赛课场上生动活泼的 组织活动,在教研会上妙语连珠的精彩发言,大型活动中落落大方的 主持风采,颁奖台上充满自信与成功的笑脸,这些都让教师们打心眼 里体验到工作的成功与欢乐,作为领导,当看到自己的教师充满自信 与成功时,您不会觉得自豪吗?谁说教师的工作最难做,只要你用心去走进她们,关心她们, 尊重她们,相信她1门,真心真意地为她们着想,为她便腓忧解难,我 n僦会得到更多的理和支持

11、。园长Cl !让我们在关注幼儿的同时也关注我们亲爰的老师,让她们在轻松快乐的氛围中成长,在成长中体验成功。新幼儿园教育 指导纲要的颁发,让我们迎来了幼教事业的春天,让我们以托起 明天的太阳为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天 下收获四季花香。朋友们,拧在一起,我们就七道闪电,一束火绳; 聚在一块,我。僦臭个太阳,整个星空;让我们为幼教事业的明天T创新、卯凰奉献!教师成长故事演讲稿教师成长演讲稿(3 ) |有人说,教师是 辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐 丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑睛学生的精神世界; 更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人

12、。我说都不是!教师就是教师,个永远与学生一起学习一起成长的人。我觉得,教师与学生U对互相依赖的生命,也-对共同成长的 伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己 的充实与成长。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只 有通过读书,不断侬合自己充电,才能拥有源源不断的活水,给 自己和学生的双重成长以坚实的保证。今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家T分享一下我的成长故事。记得刚踏上工作岗位时,学校为了让我们尽快地熟悉业务、完 成角色5锁,对我们青年教师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉 得这种培训没什么意义,尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理 论,只要多提供几堂精彩的示范课,让我们模仿就可以了。因为初登 讲台,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课 堂L该讲什么、讲多少,所以特另腾望老教师给f 明确的、具( 7

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