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1、Word文档仅供参考20xx年春季学校工作总结20xx年春季学校工作总结绥德县第五小学本学期，我校在县教育局的正确领导和有力支持下，五小人以饱满的工作激情， 聚大力，流大汗，创大绩。使学校的教育教学质量全面提高，鼓励人心，催人奋进。并取得省、市、 县很多荣誉：学校的校本课程日子语文获市课改成果展一等奖，学校被评为绥德县课程 改革先进集体。常荣老师获省数学学科教坛新秀；延永胜老师评为市教科研先进个人，县课改先进个人；马茸老师执教的校本课我有一具响亮的名字获市优质课展评二等奖；田艳、 王宇老师先后赴横山县、神木县进行示范教学。一切荣誉是学校和教师实力的最好见证，一切成绩的取得凝结着五小人的智慧和汗
2、水。现就本学期工作进行总结。一、回忆和总结(一)初步形成了 三四五”校本德育体系。1、重视三支队伍建设。(1)重视值日领导建设。学校安排五名要紧领导每人进行一月的日常治理，要求值员 领导做到 五个一 ”：即每月编印一期学习资料， 每日深入一次教学楼，每周做一次全面总结， 召开一次值日生会， 进行一次随机卫生检查。 值员领导仔细负责， 领先垂范，对维护有序的 教育教学秩序起到积极的作用。(2)重视班主任建设。制定班主任工作条例，规范班主人工作行为，每员组织一次经验交流，提高班主任育人能力。精心安排班主任节，增强班主任的荣誉感。我们的班主任 惟独工作办法的别同，没有工作效果的不行，尽心竭力，为打造
3、文明校园、亮丽校园、平安 校园劳累功高。(3)重视值日生建设。每周一次的值日生会，既教给值日生治理办法，又增强他们的 责任感，真正起到小助手的治理作用。2、开展四个主题教育学校按照近、亲、实、小”的德育教育原则，把生命教育、养成教育、感恩教育、书香 教育四个主题系列化，校本化，推行月主题教育方法，把四个主题分为20个小主题，每周一具主题，旨在让学生养成良好的适应，为漂亮人一辈子奠基。3、探究五条教育途径。充分发挥好国旗下说话、班队活动、广播、校报、墙报的阵地育人作用。国旗下安排师 生演说，定主题、定发言人，作为周主题教育内容。每周班会，各班一是围着主题教育，二 是重在矫正咨询题，提高教育的实效
4、性。学校还精心组织以感恩教育的主题的六一文艺活动， 组织师生捐款，为青海灾区献爱心。广播每周二进行一次播音，及时报道学校的好人好事， 帮助学生树立正确的价值观。 编辑校报两期，以四大主题教育为要紧内容，刊登学生的优秀习作。在厨窗张贴宣传画，用精美的图片和文字教育、陶冶师生。学校还坚持安排经典诵读活动，每天安排15分钟经典诵读时刻，收效甚佳。(二)努力提高教学质量。1、先进的教学理念指导教学。学校把推进 土环节”教学模式作为减轻学生负担， 提高教学质量的突破口， 大胆进行课 堂教学改革。学校借鉴杜郎口、洋思、山东乐昌二中等名校的成功经验， 把课堂教学分为 预 习、互动、检测”三个环节，按照“27
5、1的时刻比有效组织教学， 颇受师生欢迎，并初见成效。(1)形成实验方案。学校进行集体论证，成形推进三环节教学模式实施方案，并要求教师制定学科实验方案。(2)实行月主题学习制度。由值月领导负责每月编印学习资料，组织教师学习、交流 和研讨。每一期的学习资料理念新，学习借鉴价值高，涵盖怎么有效预习”、推进有效教 学”、以及潘小明、于永正等名家教育理论。(3)充分发挥教研组的职能作用。学校三个教研组紧紧环绕“ 27徽学模式开展教学研究，组织教师人人上公开课、集体备课、磨课等活动，每一教研组全学期进行教研活动在 15次以上。(4)建立严格的学习听课制度。 学校要求教师每学期写一万字的学习体味，听20节课,每周写一篇教学反思。广阔教师都能仔细超量完成任务，梁红霞老师整理了两万字的学习体味，马茸、刘小美书写 40多篇教学反思，副校长鲍春艳听过59节。 Word文档仅供参考