《单韵母“O”的四声调之欧阳地创编.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《单韵母“O”的四声调之欧阳地创编.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、欧阳地创编单韵二“0”的四声调活动目标：1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读。2、掌握单韵母“0”的四个声调。3、通过游戏的形式让幼儿对学习拼音感兴趣。活动准备:时间：2021.03. 04创作：欧阳地课件、四声调卡片活动过程：一、律动声调符号歌师：小朋友们，生命在于运动，运动让我们更加 健康，你们喜欢运动吗？让我们随音乐一起运动吧！二、复习单韵母“a”的四声调1、猜猜我是谁师：在拼音王国里我们认识了许多拼音朋友，它们 还带来了它们的四胞胎兄弟，你还认识吗？（出示 四声调）幼儿认读。2、游戏：摘苹果师：（出示a的四声调）小朋友们，这棵树上有许 多苹果，游戏时，我请小朋友任意摘下一个苹果，欧阳地
2、创编再说说摘下的是什么苹果。如苹果上写了 “d”，就声读“ 6 ”。三、认读掌握“o”的四声调1、猜谜引入“o”师：老师这里有一个谜语，请小朋友来猜一猜。（嘴巴张成圆形发音是哪个拼音宝宝呢？）幼：嘴巴圆圆0、O、02、学习“o”的四声调（1）讲故事：“o”妈妈生了四个漂亮的宝宝，可 是四个宝宝长得太像了，她灵机一动，想出了一个好办 法，她给四个宝宝戴上了不同的帽子，非常漂亮！瞧， 她们来了。o戴上了第一顶平平的一声帽子，读音也是平平 的，就像犬公鸡叫喔喔，请小朋友跟我读。（师发音， 幼儿手势助读）0戴上了第二顶从左下到右上的二声帽子，声音从 中间向上升，声音扬起来，师领读（用手势助读）0戴上了
3、第三顶由高到低再到高的三声帽子。声音 先降下来再升高（师发音，幼儿手势助读）“现在我懂 了”0戴上了第四顶从左上到右下的四声帽子，读时声欧阳地创编音是从高处降下来的（师发音，幼儿手势助读）“卧 室”四、游戏巩固练习1、大声小声游戏规则：我读大声，你读小声2、收信游戏游戏规则：师引导：我这里有几封信，要送到小朋 友手里，收到信的小朋友要把信的內容念出来。幼 儿：叮铃铃、叮铃铃，邮递员阿姨（叔叔）来送信， 小小信封收到后，请你念给大家听师本人或请一位幼儿来给大家分发信（卡片），等拿到卡片后，相应的幼儿要带领大家认读拼音。师：今天我们在快乐的拼音王国里，学习了 o四 声的读法。小朋友们的表现都很棒!下节课我们再来 继续学习吧时间：2021.03. 04创作：欧阳地