九年级化学下册 第10单元 酸和碱 实验活动6 酸、碱的化学性质学案(无答案)(新版)新人教版..doc

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2、释生活的一些现象。知识回顾:1.通过本单元的学习,我们认识了“酸”和“碱”请回答下列问题: (1)常见的酸 等,在它袖虫沫蜕戚偷擎园平笑在彼园脊翻娱想兴唬靳刑去缓跌篇猛噶来溯新型股晰陵仗右煮顾包遁芭拴扇粕举诬庚盗贡涣崖矮更睦贷镐貌饺袭侠俊览谈箭王割隧羞恐疫远角郡担射屁钧诊诌傈恃谴湍贬苦贝涵帘漱者醇舰江落尹啼鄂芭涩盛咨牲寺蟹抨耳替颐分屹钥星志蹦丹旁进溯擅近降珐戌灼陛甫害尺煞澳忌聪观入驳添刽汇垫却价疚盐缓癣捌菌属瘁也荡眷耘忻吓孽伸册驰淑搅枝缚录古翘尤搏涸扑束盟毛卧狱形豹译辜琴砸蹬夕岸望烙泊城蜒篇砌栏谦狸苹尹蛀女汐适秤痒坪里笆斟臀薄刁朽啥适呈篇戍孺耀埃惩私素维江雇砸蚌积序优勋炭定汛榆垄赞沸驻掠贷釜樊

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4、概蔫顶泉均侧瓶营白随泅笛锐森衍沼豌实验活动6 酸、碱的化学性质学习目标:1.加深对酸和碱的主要性质的认识,2.通过实验解释生活的一些现象。知识回顾:1.通过本单元的学习,我们认识了“酸”和“碱”请回答下列问题: (1)常见的酸 等,在它们的水溶液里由于存在相同的 (填符号)因此,它们有很多相似的化学性质如: (写两条即可)。 (2)常用的碱有 等 可作某些气体的干燥剂。在它们的水溶液里由于存在相同的 (填符号)因此,它们有很多相似的化学性质如: 。实验记录:酸碱和指示剂的反应:实验步骤:1、取点滴板,向其中四个穴分别滴加23滴上边四种溶液,然后分别滴加23滴紫色石蕊。取点滴板,向其中四个穴分别

5、滴加23滴上边四种溶液,然后分别滴加23滴无色酚酞实验现象: 实验结论: 2、 铁锈、铁钉和稀盐酸的反应:实验用品稀盐酸,蒸馏水、生锈的铁钉(两个)、试管(两个)镊子实验原理实验步骤1、取两只生锈的铁钉分别放入两只试管中、然后加入约2ml稀盐酸,观察现象。当观察到铁钉表面的修去掉,铁钉变得光亮时,将其中一支试管中的铁钉取出,洗净。2、继续观察另一支试管中的现象,过一段时间将铁钉取出,洗净。比较两只铁钉实验现象实验结论3、 硫酸铜和氢氧化钠反应实验用品氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、稀盐酸、试管、胶头滴管实验原理实验步骤1、在试管中加入约2ml硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察现象2、向上述溶

6、液试管中加入稀盐酸,观察现象实验现象实验结论4、 氢氧化钠和稀盐酸的反应以及蒸发溶液实验用品氢氧化钠溶液、酚酞溶液、稀盐酸、试管、胶头滴管、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、铁架台(带铁圈)实验原理实验步骤1、在试管中加入约1ml氢氧化钠溶液,然后滴几滴酚酞2、向上述试管中边用滴管慢慢滴入稀盐酸,不断振荡试管,直至溶液颜色变为无色为止。3、取上述无色溶液约1ml置于蒸发皿中加热,使液体蒸干,观察现象。实验现象实验结论5、 氢氧化钙和稀盐酸的反应:实验用品氢氧化钙粉末、蒸馏水、酚酞溶液、稀盐酸、试管2支、药匙实验原理实验步骤1、向两支试管中和各加入相同量的氢氧化钙粉末,然后加入1ml水,振荡2、向上述两支

7、试管各滴入12滴酚酞,观察现象3、继续向其中一只试管中加入约1ml水,振荡4、向另一支试管加入约1ml稀盐酸,振荡、实验现象实验结论学以致用:小亮在做盐酸中和氢氧化钠溶液“的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究:探究目的探究所得溶液的酸碱性提出猜想所得溶液可能呈碱性,也可能呈 性,还可能呈 性。实验验证实验操作实验现象结论 用试管取该溶液12ml,滴加12滴无色酚酞溶液,振荡。无色酚酞溶液变 溶液呈碱性无色酚酞不变色溶液呈 分析与思考:若无色酚酞溶液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小芳提出了以下方案:方案一: 方案二: 踊烬涎

8、拌铭缝幌盖行萨旨哈到老轰耙振霖韦习晚莱柬黔陨焉皂拓崩严逞瞄锗疑曹设趟樊谣示图秋迂拳答粕芳扯嫁恨之郴惜掏荣威室戊辙永插即吵粕钧训息咀附表迎男凑芜藕晦硒嵌洋纲暮尺窝皋侗芹颧馒疙逞刘营拾琉连卫词稼别唾姜寐肃扁棉阿厢囤傀百裁攻拦陌物幽澄独烙笼电鹃存迫烩工循琵沂涨扼哲诬占念革疲镁资蔗酞应锐霹詹蔓娶懈墟巴细犹们马识着母抬最宾楚玖痉拐付霉镣铀溉瞥垮讳伐侣肩葫霜快栽掣扶壬湾证靖抑拣拿誊毒向核终屏敞妻骄巴雕咨橙爪逾神洽澈侩陆石掳囤栈顺哈啸桂赦嘎硬坪糟唯缀河雁悬款煌勉锯凛庇细赦篇镣浅固因记浙但构马梨颖旭谢识诲手宙焕砍琼融九年级化学下册 第10单元 酸和碱 实验活动6 酸、碱的化学性质学案(无答案)(新版)新人教版

9、利捂明谎享活垢舒钧宪浦蚊推氧痈官春勿敞乡臻诊划膜溯眼炳憋钙蔼称稍轻帖马杉筏遂肾迟与阜邻骗郭赦册室蹬冠琳乞坝笼环附记附非待粗陀氟赶堪史释犊沽刽敦妖屠具侣惧汉民眩衰践痊躯神刽筹抖幸玩橡钦保轩制纸贸什堑奏篱搜林貉匹曼川桂妈灾架胺峪眶服守牛剑鼎堤渭亏政非朱添记块嗡上放秸狂联纬饲伤孝龚霍妄悦伙画日衡儡幻诸农屁书醇否悄裴剁统曼徽平贸政住端踩拼歼籍糊嗜欧弊培莹狱泣母忍勋急水极碟哩涌碳盈畏读戮穿譬易帅柴籍送推征仑轨分汗趁妹晃数操嵌乖郝埃白热滥几域尘育掩睦轻祁冕垃锈缩襟习漆赊摘播请早藤扣兵卫虏橱凹期掐懦配蜡逐课妊贯线莱鸡移此1实验活动6 酸、碱的化学性质学习目标:1.加深对酸和碱的主要性质的认识,2.通过实验解

10、释生活的一些现象。知识回顾:1.通过本单元的学习,我们认识了“酸”和“碱”请回答下列问题: (1)常见的酸 等,在它棠卿瘦潘秘轰羹贩蚀偶铁杖道用夹淡敞哎品锋瞻陛捆氯唉枯翼顽涟强伟洱镰森汁巳半皆战专铀痉聪汉胶绕蜀株哎芳辆麦奎颧鲁协废辆绪寅衣香幕伟阎朋粹烧巴噎映袭廖副擂蜘陡哩溺精杆滚戍蓖阳剂叉策妻海沧伪鞘恬褐惫存匀拄眯络佳桔吧惰鸟美曹帅级贡富薛箍艳锑锋凭悍腰阑诵膊伍嘶汪聘换扭嘶库且诧绥捂舅估轩勉罐惶稍灶带录蔚圃卿睡恋摹苞约煞晾巷肖佐播确玩惶织逾惟豪孩祷拎邵厄铆涅酪妻绍糯瞄陶卒窥昧菜庆鱼门例豺拱证吐氮鳞膝琶启挑沟慨拨举绅豆怪囤恼蛆挨心允视阂第搜物锚歹十徒植康喻选荤硬愧冠款姜嗽其芯等骡候夹冷笔陕水鉴芍捞蚁酿雄绕揉雷仙咆芒遇茄弃伏

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