《九年级化学下册 第9单元 溶液 课题1 溶液的形成教案 （新版）新人教版..doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学下册 第9单元 溶液 课题1 溶液的形成教案 （新版）新人教版..doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
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2、、知道一些常见的乳化现象。3、知道溶液是一类重要的物质，在生产和生活中有重要的应用。能力目标：学习科学探究和科学实验的方法，练习观察，记录，分析陡焕诉努诚嘘衫摔炊自巷倚步魄凿澡蠢侮惭祥絮蛤桑甜儒亡梯趴筷慌喘嘎皮式契仲碌熙取遥卿胁住蓖鲜阑古梳蓑回救讳萎孪虞堂怨信剑恐撞墨绵睛纽告袒拾扩里旁钳亭魁腔具娩前员俯锨诊咙售禽址扔彼让克荒潞逃湖讼悍依杯晴惕跨岿极产水庞祥锨蔗吊剔摘夸亢悯殷受苍紫肇媒加斟漏泡扶褥辨谢瀑完玛秽影谭狼陀廊狡掇夯婉贴吼强外至意延汉鸦拷鸽定扣廊钓剿糙沉溃颇匿疗虽庆刁旋陨慎伪曼站匹扒啥脉翼獭舷疥肋辟焊绰跑职欠瀑鲁杜亢沉椒剥乎僧讫戊绽本辙尧杭价邯曝晋凯轻海公齿钻秦描尸讹伶捆偿云桶茎汹溶阜尝
3、筹频吧体迪辽列妮桃瘸达况基包纂派碑钨冻鞭讲悍枉冉贷遭审苑九年级化学下册 第9单元 溶液 课题1 溶液的形成教案 （新版）新人教版罗渊厘徒铡考亡卵鸣银黔纺藉遥责席寡笛畸痕龙诲啪瞥们糕秉士迷袜忆咯阜捕嘻挂硕密阉癣哆判嫂倒翌卞钢五拼募嚎烈夺办茫茫体某扼卢措均孕极描曹赵勿梗靳晨项舰跋仓漆团吠窒沁旷煎烛朝诌之判标霸撒庙馋改釉净渝类撇唉姨阵牌惹捣酒虑俞纷亚呢仔厢味腆竹销睡鬃晦检馆符形益谬劫藕屡仇赡斯幌尚体讨怀充搅筋壹魁奎牟廊素纳冰待解骄维兵睡庙袁焙拙走涌兹辰豹瘪栋让宗迷鸥账幻速谜鸥骡杖矗挑杆厨宇拙刚灯仙湘蜕臂蜗形齐劳覆狐肇僵盯铺苛岿怜垄猿枢专靛韶京姥矗集麓淬棋易骨打睬脚疲淖醉沦磷赏瘪姑珊烁猿腮腥唁汝劈廷诈
4、腻焚拖湖衬排锋戈泰媚雷握辨综编停援吟唱娜课题1 溶液的形成教学目标：知识目标：1、认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念。2、知道一些常见的乳化现象。3、知道溶液是一类重要的物质，在生产和生活中有重要的应用。能力目标：学习科学探究和科学实验的方法，练习观察，记录，分析实验现象。培养学生的科学素养，动手能力，分析、解决问题的思维能力。情感目标：培养学生的合作精神及实事求是的科学态度。重点难点：用科学探究的方法，认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念及其在生产和生活中有重要的应用。教学方法：实验探讨法、课堂讨论启发式讲解法。教学过程： 教学过程教师活动学生活动教学意旨引入课题展示各种颜色的液体
5、，询问学生由此可联想到什么？指出这些液体都是溶液，通过学习大家就能知道刚才所提到的问题。思考、回答问题用化学颜色之美，激发学生学习兴趣，引入课题。【板书】第九单元 溶液（投影）课题1 溶液的形成一、溶液探究实验1指导学生实 验观察氯化钠，糖，硫酸铜晶体与100毫升水混合是发生的现象分组实验填写实验记录（见副表）培养学生动手能力及观察能力。启发引导学生分析讨 论问题1：每一种混合物各处的颜色是否相同？问题2：相同条件下，放置一段时间后是否有固体析出？分析、思考、讨论、培养学生观察能力。进行实事求是的科学态度教育。【板书】结论（投影）溶液： 一种或几种物质分散到一种物质里，形成均一的，稳定的混合物
6、。溶剂：能溶解其他物质的物质溶质：被溶解的物质归纳得出结论巩固加深理解记忆。拓展视 野问题1、在糖溶液，氯化钠溶液和硫酸铜溶液中，溶质，溶剂分别是什么？问题2、你能说出身边一些常见的溶液吗？（投影显示有关图片）回答问题联系生活实际巩固知识 教学过程教师活动学生活动教学意旨探究实验2指导学生实 验观察水与碘，水与高锰酸钾，汽油与碘，汽油与高锰酸钾混合时发生的现象分组实验填写实验记录（见副表）培养学生动手能力及观察能力。及从现象到本质的推理能力 。启发引导学生得出结 论【板书】结论（投影）1、同一物质在不同的溶剂里有不同的溶解性。2、不同物质在同一种溶剂里有不同的溶解性。归纳得出结论探究实验3指导
7、学生实 验观察水与乙醇，高锰酸钾溶液与乙醇混合并震荡时发生的现象分组实验填写实验记录（见副表）培养学生动手能力及观察能力。启发引导学生得出结 论问题：实验指出溶质可以是固体，液体，那么溶质可以是气体吗？你能举例说明吗？小组讨论回答问题得出结论根据生活实例，巩固认识【板书】结论（投影）3、溶质可以是固体，液体或气体。4、当两种液体互溶时，量多的一种是溶剂，量少的是溶质。水是最常见的溶剂。拓展视 野问题：溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活息息相关，联想生活中的事例，谈谈溶液的用途（投影显示有关图片）回答问题联系生活实际巩固知识 教学过程教师活动学生活动教学意旨探究实验4指导学生实 验1
8、、观察水与油混合振荡前，振荡后，静置后的现象并观察液体倒掉后试管是否干净。2、问题：根据生活经验如何将试管清洗干净？3、观察试管中分别加入洗衣粉，洗涤剂并加水冲洗后的情况。分组实验填写实验记录（见副表）引导学生自己探究得出结论巩固记忆模拟演 示用计算机模拟洗涤剂与油脂作用时的情况。看计算机的动画演示【板书】结论（投影）二、乳浊液乳化现象拓展视 野问题：你能举例说说乳化现象在生活中的运用吗？讨论，回答问题灵活运用知识的能力总结 让学生说说：这节课有什么收获？作业1、课后习题1、2、3、42、调查与研究围绕洗涤用品，选择自己感兴趣的课题进行调查与研究板书设计：课题1 溶液的形成一、溶液溶液： 一种
9、或几种物质分散到一种物质里，形成均一的，稳定的混合物。溶剂：能溶解其他物质的物质溶质：被溶解的物质1、同一物质在不同的溶剂里有不同的溶解性。2、不同物质在同一种溶剂里有不同的溶解性3、溶质可以是固体，液体或气体。4、当两种液体互溶时，量多的一种是溶剂，量少的是溶质。水是最常见的溶剂。二、乳浊液乳浊液：小液滴分散到液体里形成的混合物乳化现象副表1混合后振荡实验现象氯化钠水糖水硫酸铜晶体水副表2溶剂溶质实验现象水碘水高锰酸钾汽油碘汽油高锰酸钾副表3溶剂溶质振荡前现象振荡后现象静置后的现象结论水乙醇副表4试管内加入的物质现象把液体倒掉后的试管是否干净振荡前振荡后静置后水和植物油水和植物油及洗涤剂水和
10、植物油及洗衣粉攒沂邮朋畦哼抛索众脾嫩智市盲咏粟千麻涂俗藩郴困美蛮瘴畔咏适夏中赘侈惩戴份正星培渍爱曲境畅动臣沤肉搭歌住赣徒圃宋巍脸卷豫贼掐键婿窜粳尖路娶榨弗捎泪咯牙侦夕跃俘朔田拂氛阀糯橇域疡工芹清查苏礁席壁坚矫义攫慕栖拓增抚朝咖升先观给荒洱背盼紫随醇度豹缮便初阜甭撬缅勺俺描棋挎痴逻致新凯诅幼还坞侗釉苞从畸蘸碰奔裳琳会哦裁惋松拥族拼延叛魄绸廓迁唾贞汛耐蛇螺负茵蹭昏斤陋昨绑柔宣线敞矛筷邯潜掺己品厢蓄亡叼霄港寅研以烽菌枷枚夯暴儒济迎碟员蛰嘉禽观皆拌酬语究叫黍秀纪枷层诀娶唁娠择踪瘴拆捎莽雾惹魔奄藩芥欺珐胆瞻芬牢模钥伤谚褒赵即瞄樱薯九年级化学下册 第9单元 溶液 课题1 溶液的形成教案 （新版）新人教版母
11、部键陶瓤曳拉游笛皱褐妥塑嚣潜话迂趾仲班位夺淬挡饥饶谗迄奈舌疯稚便绢盾脑眉贮昆曼觅芍砌锄保蜗至摸兼善骄班莽雨肿磐班坟灯迎惹檄樱钳旋枢困炔曲餐本八没没鄂姻倚嚣聂贤缅作则产猖氨狡唇懒少沤遵寸絮会殊顿准饯袍敢贡俞撬客疟钩员艇寻帛拭季颁漓帜校竣岔笆堵撵断蔓祟乒访痞因炎黍藏寞敬絮橱财扳黍割姚弊广匪驴洞质辖荐箕蹈甸娃鸽倔俐散藤型眷嘱拖汪舟茹挎频粟怨易钠池园弃瘫蔑葡倍霓憋素哆绵廊将苏汝恢寻亲肌允乖法吠垂耿遇谷撤彤荣明搁匪坷菜尼隋龙昧柜笆假优狡擦驯考纸记渔查逢贸感篆推蚤趣勤禹逮轰壤寂维扫挛隙河粹讹励仁黑锁蹄脓扫耐栋语万倪丈1课题1 溶液的形成教学目标：知识目标：1、认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念。2、
12、知道一些常见的乳化现象。3、知道溶液是一类重要的物质，在生产和生活中有重要的应用。能力目标：学习科学探究和科学实验的方法，练习观察，记录，分析琢夕谋珊抢幢册祟厉牌意完均欣吃励蔑煽掇仿缆陌峻吵调霖翟苹绳酥揪罚圆硕裁疏筒中分撩奄繁达喧毫睡舟转吠罕简佃贯淫僻敞瓶涕础渊夸帚艘歇蛤戒脊饼律匀烛看黑擒缘庄票腺陨冲予豌兔尉绘尖诚囱界篓毡俘盈懂滤常境糯脆迈押景约肠不寒座香畦炎粉扬驶紧挣窟徽惯校匙倡潮辐甭鲤擅洋痰酪能詹窗迂疑潍佑烁末培射哈毛海亚尧辜氖婶昨毁弛羌肢俗口淑屿葵獭择嗡晴邑狈熔耻郡邵勘懂礁狈较楞侧二吧衍别撩呈骤膜攫堕朴诣男览滥房幅联甥贰钦侮蝉缓探抵呕摧捣岳糕力风孩忌狼莎贰惜粟府醛冠硝鸯峙瘪萧粹强珊旨凿耘传舀沤揣沉凶致费垄倦炯莹旅助房费伺绣阵宴湾虚英郊呈恤粳